2024年06月26日 星期三
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江苏教育报云报
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第二版:综合新闻
第三版:苏派教育·前瞻项目
第四版:人文书香
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应用“交互滋养”理念,构建心育新生态
依托研究共同体,推广“小主人教育”
培养生命观念,深化主题教学