本报讯（记者　王频）为树立正确的成长观、成才观，推动全省广大学生家长掌握科学的教育方法，促进青少年全面发展，今年10月，江苏教育报刊总社举办“我的家庭教育故事”征集活动，引起社会各界广泛关注，全省各校纷纷组织学生参与写作应征，取得热烈反响，短短一个月时间，共收到应征文章数千篇。

此次征文活动面向全省大中小学校学生，按照学段，分为小学组、初中组、高中组（含中职）和高校组4个组别，由学生撰稿讲述发生在自己身上的家庭教育的真实故事，主要是家庭长辈或其他家庭成员对撰稿者言传身教的案例。“我们接到通知后，便立即面向初一初二全体学生进行征稿。家庭教育是近段时间的教育热点，也是苏州市的重点培训项目。”常熟市实验中学德育处主任曹红燕说，“初中学生正处于青春叛逆期，我们希望通过这样的活动，让家长能够得到一些教育启示。”

在应征文章中，学生们回忆和讲述了成长道路上发生的家庭教育故事和收获启迪，内容涵盖品德教育、学业辅导、兴趣培养、习惯养成、成长方式等。

“我写的内容是妈妈带我去餐馆吃牛排过生日，服务员阿姨不小心把牛排汤汁滴到了我的裙子上，我立刻发了火，妈妈及时制止了我，教育我要严以律己、宽以待人，在后来的学习生活中，我一直牢记要对人宽容，也因此收获了很多友谊。”常州市龙锦小学六（6）班学生陈蕙妍说。

“高三时我的压力很大，生活都被学习填满了，但成绩依旧不见起色，爸爸便用书法中的‘留白’手法教育我，学习要张弛有度，要留有一些休息的时间，这样才能给进步留空间。我想很多高三学生都会和我有相似的经历，所以我把故事写出来，希望他们能够从中得到启发。”盐城师范学院大一学生刘忆婧说。

据悉，此次征文活动将持续到2020年6月，主办方希望征集到更多感人的、指向成人成才更多方面的优秀来稿，对征集到的稿件，将择优在总社所属各媒体平台予以刊发，并联合省内外主流媒体，扩大宣传效果。2020年上半年，主办方将从应征的稿件中选出优秀故事，结集出版并予以表彰奖励。