■本报记者 李剑

从在公园里捡拾垃圾，到关爱福利院的残疾儿童；从给特殊教育学校的孩子捐赠玩具，到暑期赴西部地区陪伴留守儿童；从一个人默默奉献，到影响身边更多人共同汇聚爱的力量……张家港市梁丰初级中学英语教师李启德数十年如一日笃行于公益助学之路，并创立“德行体验课程群”。他以爱为炬，不仅照亮了学生的成长路，更将温暖的光芒播撒到边远地区的大山深处。

稻田里初心萌芽

李启德的公益初心，源于其早年艰难的求学经历。高考过后的那个夏天，18岁的李启德在稻田里挥汗如雨，一边劳作一边等待着命运的转折。此时，一纸大学录取通知书如同暗夜中的一束光，照亮了他的未来，却也带来难题——数千元的学杂费，对于当时一个农村家庭而言无异于天文数字。

为筹措学费，李启德接连几天骑车拜访多位亲友，东拼西凑，才得以顺利进入大学校园。这段难忘的经历让李启德对贫困有了更加深刻的体会：“希望每一个渴望求学的孩子都不要经历这种困顿的煎熬。我愿意用自己微薄的力量，帮助他们在求学的道路上顺利前行。”

参加工作的最初几年，李启德每个月工资只有四五百元，扣除基本开支和偿还债务后所剩无几，但是遇到班上有困难的学生，他仍会毫不犹豫地伸出援手。工作之余，他还参加了很多公益活动，去凤凰山公园捡拾垃圾，参加爱心义卖，给特殊教育学校的孩子捐赠玩具……

2013年夏，李启德第一次踏上暑期支教之路，目的地是世界上“最高”的小学——海拔5373米的西藏自治区浪卡子县普玛江塘乡小学。头脑胀痛、呼吸急促、肠胃不适……严重的高原反应令人身心俱疲，但李启德咬牙坚持了下来，他回忆道：“我永远记得那些淳朴善良的孩子、坚守高原教育岗位的老师。在那里，我感觉到孩子们是那么渴望学习。每一天，每一节课，都有一群孩子兴高采烈地趴在办公室窗外等着接我去上课。上课时，他们那专注的眼神、渴求知识的天真的小脸，让我真正感受到教育的神圣！”

那次支教活动是李启德支教助学之路的开端，也是重要里程碑。“孩子们所缺的并不只是丰厚的物质生活，还有知识和关爱。”李启德决心，做传递“知识和关爱”的使者。

山海无阻助学路

今年“六一”节后不久，张家港市教育局收到一封来自远方的感谢信——“感谢梁丰初级中学李启德老师多年来捐助我校学生的大爱之举”，落款是“甘肃省渭源县大安乡大安学校”。因为这封信，李启德爱心助学的行动得以被更多人知晓。

对于李启德来说，甘肃省渭源县大安乡大安学校是他再熟悉不过的地方了。2015年、2016年、2017年、2023年、2025年暑期，李启德先后5次带领公益支教队来到该校，开展留守儿童陪伴活动，在此度过90多个日夜。支教团队带着当地的孩子们读书演讲、温习功课，教他们唱歌跳舞、演奏乐器，为孩子们打开一扇了解大千世界的窗户，让他们在与老师、同学的交流互动中感受到爱和温暖。为了给孩子们创造更好的学习条件，李启德还多次向学校捐赠书籍、电脑、体育器材和衣物。此外，带领支教团队走访当地学生、慰问困难家庭、捐助患病孩童，也是李启德每次组织支教活动时一定会做的事情。平均每次家访需步行10公里的山路，他的足迹遍及大安乡各个村庄。

2018年暑期，组织支教志愿团队赴四川省仪陇县日兴镇开展陪伴留守儿童活动；2019年暑期，率领教师志愿团队赴贵州省沿河土家族自治县晓景乡开展“陪伴·韶华”儿童夏令营活动……几乎每年暑假，李启德都带着自己招募的志愿团队坚定地行走在公益助学的路上。哪里有需要帮助的孩子，哪里就有他奔波的身影。翻山越岭、跨越山海，他的脚步始终坚定，初心始终不变。“我们希望不仅能给孩子们带来知识，更能让他们感受到外面世界的精彩，在心里播下向往的种子。”李启德说。

汇聚每一束微光

今年暑假，李启德再次招募志愿者奔赴甘肃渭源县大安乡大安学校支教。此次志愿者团队成员中，有同事的孩子，有曾经的学生及其家长，还有曾在他的资助下考上大学的边远地区的孩子……多年来，在李启德的带动下，他的身边有更多人投身公益，将这份温暖继续传递。

“李老师，您经常带我们去参加各种公益活动，对我产生了很大的影响。如今的我，身在大学，也积极参与红十字会等公益组织的各类志愿活动。”今年教师节，李启德收到学生顾尧瑶发来的信息，欣喜之余又有几分欣慰。“帮助那些需要帮助的人”，李启德的公益情怀，不仅温暖了西部的孩子，也深刻影响着身边的学生。

在梁丰初级中学担任班主任期间，李启德基于数十年的公益实践构建“德行体验课程群”，创新性地将公益实践融入班级管理，用行动教会学生“珍惜”与“感恩”。他所带的班级，学生从初一开始就形成定期参与公益活动的传统：走上街头，向民众宣讲垃圾分类知识；慰问社区里的困难家庭，帮老人打扫房间、陪老人聊天；探访环卫工人，“与环卫工人同工作”；拜访抗美援朝老兵，聆听革命故事、传承红色精神……在一次次实践中，学生们不仅习得了生活技能，学会了关爱他人，也提升了社会责任感、传承了家国情怀。语文老师金学勤感慨道：“班里的孩子凝聚力强、学习劲头足，眼里都透着笃定和正向的光，这是公益教育带来的独特力量。”

李启德在梁丰初级中学与边远地区学校之间搭建了交流的桥梁。他牵头成立启德至美惠学公益社，引导更多的学生关注边远地区的孩子：组织学生参加徒步越野赛等活动，为新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州巩留县第二中学图书馆募集书籍，为甘肃省渭源县大安乡大安学校的孩子募集文具，为四川省凉山彝族自治州美姑县巴普镇初级中学的同学捐赠鞋子……他还力促梁丰初中的孩子们先后与贵州省沿河土家族自治县晓景乡初级中学、湖北省五峰土家族自治县仁和坪中学、新疆维吾尔自治区伊犁哈萨克自治州巩留县第二中学的学生开展“红石榴·暖心”文化交流系列活动。不同地区的学生在寒假“隔空”共读好书，相互分享，互勉互励。

如今，李启德依然在公益助学之路上奔波前行。他和妻子商量，“等退休后，我们就一起去山区生活，在那里，为孩子们辅导功课、讲述外面的世界”。