■本报记者　杨潇　通讯员　张陆军

秋阳映金陵，秦淮河畔的千年底蕴“邂逅”人工智能的前沿锋芒，紫金山下的人文情怀“碰撞”青少年的奇思妙想。10月12日，2025年南京市“金陵杯”中小学生科技创意制作系列交流挑战赛“和鸣8.0：春风化雨”在金陵中学河西分校举行，近610名来自南京及港澳地区的师生齐聚一堂，以AI为笔、以文化为墨，书写了一曲“科技赋能文脉传承，童心共筑家国情怀”的动人乐章。

清晨7时许，各参赛队伍已抵达赛场。7点50分，巡线场地抽签结束后，体育馆内键盘敲击的清脆声响和器械组装的细微响声，交织成一曲活力满满的科创交响乐。

“本次比赛不仅是一场科创竞赛，更是南京创新打造‘研、培、学、教’联动科创教育生态的关键载体。”南京市教育局相关负责人说。

据了解，“和鸣8.0”以“春风化雨”为主题，相较往届，首次将“AI伴学”作为核心支撑，贯穿“中华优秀传统文化传承”与“人工智能实践”全过程。每一支参赛队伍都拥有一位特殊的“智能伙伴”——AI智能体“小鸣”，它涵盖智能算法调试、传统文化知识检索、跨学科方案建议等伴学支持，成为引导学生打通“科技工具”与“文化表达”的“数字化导师”。在竞赛设计上，比赛进一步强化“过程性探究”与“创新能力考核”，在初赛、决赛两阶段，围绕“智能乐器组制作”“‘文心博士’机器人研发”“现场简易乐器创作”三大模块，全方位考验团队跨学科应用、协作创新与问题解决能力。

在智能乐器组制作现场，来自南京市高淳区桠溪中心小学的学生以“活字印刷术”为灵感，用瓦楞纸、PVC管等可回收材料搭建出一组精巧的智能乐器。身着手绘青花瓷纹样外壳的“文心博士”机器人，在AI算法的指引下精准巡线，机械臂轻触乐器，《茉莉花》的悠扬旋律便在场馆内回荡……“人机协作不仅帮我们更快将创意变为现实，更让我们学会用科技讲好文化故事！”队员王梓轩的眼中闪烁着兴奋的光芒。

现场简易乐器创作环节同样精彩。在无电源、限工具的条件下，参赛选手们发挥奇思妙想，利用组委会提供的瓦楞纸、橡皮筋、雪糕棒等材料，制作出能发出清晰旋律的简易乐器。从设计发声原理到调试音准，每一个细节都凝聚着同学们的智慧，也展现出他们将物理知识与艺术创意相结合的跨学科思维。

南京市浦口区江浦实验小学滨江分校学生李沐妍向记者介绍，她和队友们曾因机器人巡线角度偏差多次碰壁，但大家并未气馁——有人查阅资料优化程序，有人调整传感器灵敏度，在分工协作中攻克难关。“当看到‘文心博士’完美完成动作时，我们都欢呼起来！这种在解决问题中成长的经历，让我对‘创新’一词有了更深刻的理解。”

据悉，为进一步深化港澳与内地青少年教育交流合作，自10月10日起，参加本次赛事的港澳师生还开启了为期5天的“文化寻根+科技探趣”之旅。他们在南京科技馆聆听《科学家的精神——杨振宁：百年科学之路》，点燃心中科学精神的火种；在南师大附小仙鹤门分校的“爱·互联”课程中，触摸水墨雨花石的细腻纹理，感受草本中华的温润气息；在紫金山天文台透过天文望远镜，将星河的浩瀚装入眼底；在古生物博物馆轻抚化石标本，与亿万年的生命印记对话；在世界文学客厅品读诗词歌赋，让金陵的诗意浸润心灵；夜游老门东，在青砖黛瓦间品味金陵烟火，让文化共鸣在街巷间流淌。

这趟行程，是内地与港澳青少年“同走文化路、共探科技梦”的旅程。从课堂到场馆，从交流到协作，距离在文化认同与科技热爱中渐渐消弭；“开明开放、诚朴诚信”的南京精神，成为三地学子共同的精神底色，同胞情谊在文脉传承中愈发深厚。

南京市教育局相关负责人表示，“和鸣”系列活动历经8年发展，本次“春风化雨”主题既呼应了中华优秀传统文化“以文化人”的特质，也通过与人工智能的深度融合，为青少年创新能力培养提供了新路径。“未来，我们将继续扩大区域联动，完善赛事机制，让‘和鸣’成为激发青少年科学兴趣、厚植青少年家国情怀的重要平台，为培养兼具文化底蕴与科技素养的时代新人奠定基础。”