■杜黎明

习近平总书记指出：“人工智能是引领这一轮科技革命和产业变革的战略性技术，具有溢出带动性很强的‘头雁’效应。”无锡经济开发区教育部门深入学习贯彻习近平总书记关于人工智能的重要论述，积极响应教育部人工智能赋能教育行动，出台《无锡经济开发区教育数字化转型赋能高质量发展三年行动计划》，充分发挥区位科创优势，从五个方面入手，打造人工智能教育品牌，推进区域教育高质量发展。

创新育人载体，打造特色场域。我们高标准建设区级人工智能教育基地。基地占地5000余平方米，拥有上千平方米数字化展厅，配备8个人工智能实验室及脑电波火车、AI仿生机械狗等10余种先进AI设施。基地开设“AI无人机创想应用”“物联网下的城市生活”等10余门PBL课程，长期面向全区师生免费开放，现已累计接待学生1万多人次。以基地为中枢，全区中学全方位构建AI创新课堂、英语听说课堂、英语模考教室、智慧操场，中小学全部配备双师课堂、人工智能实验室，幼儿园实现AI绘本阅读馆全覆盖。无锡经济开发区通过全方位升级人工智能特色场域，助力青少年信息素养和科创能力不断提升。

构建多元课程，筑牢AI教育根基。作为“央馆人工智能课程”规模化应用试点区、“央馆领航社素质课”规模化应用试点区、江苏省智慧教育样板区（培育区），无锡经济开发区以“央馆人工智能课程”为基础，构建“兴智、拓智、优智、极智”4级人工智能“金字塔”课程体系，在中小学遴选优秀人才，配备专业导师，提供培优课程，让学生在真实问题、任务驱动过程中，设计解决方案，构建知识体系，培养创新精神和创新意识。目前，全区有8所学校入选“央馆人工智能课程”规模化应用试点学校，师生在省级以上人工智能竞赛中获奖1000余人次。

变革教学模式，提升教学质效。我们积极围绕“学为中心 智慧课堂”核心理念，撬动课堂教育教学变革，探索AI创新课堂、英语听说课堂和双师课堂等新型教学模式，让数字技术与教育教学深度融合。利用智慧平台，教师实现高效备课授课、实时批改作业、及时跟踪分析；学生能够针对薄弱点前置学习，体验沉浸式学习，精准化巩固提升。改革以来，全区教师备课效率提升20%，作业批改时间减少35%，学生课堂参与率环比增长180.65%。

强化队伍建设，引领创新发展。我们出台《无锡经济开发区人工智能赋能教师数字素养提升三年行动计划》，以智慧教育人才梯队建设为抓手，建立“融合—示范—领军”三级师资培育体系，面向全体教师开展融合型数字赋能培训，提升教师人工智能素养，适应未来教学需求；面向骨干教师开展示范型专题培训，促进人工智能支持的多学科融合创新，实现提质增效；面向管理者开展领军型课程培训，提升数智领导力，加速推进学校教育数字化转型。

深化评价改革，驱动精准治理。我们打造学生、教师、学校管理“驾驶舱”，构建三维全息画像，伴随式采集学生思想品德、身心健康、学业水平、艺术素养和社会实践等5个维度的评价指标数据，借助大数据技术为学生精准“画像”，助力学生全面健康成长；伴随式采集教师基础信息、教育教学过程、教研成果等数据，助力教师专业发展；伴随式采集学校全场景海量数据，形成智慧校园“画像”，为学校问题诊断和分析决策提供依据，实现对区域学校管理、监督和服务的全面优化与升级。

面向未来，我们以把无锡经济开发区建成全省领先、全国知名的人工智能特色教育示范区为目标，全面实施“三大行动”，紧扣《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》提出的“完善拔尖创新人才发现和培养机制”战略目标，持续推动人工智能赋能教育高质量发展。

一是未来人才培育拔尖行动。我们将积极推动以智助学，开发智能学伴、实施智能辅导，不断提升学生科学和人文素养，细化融通培养机制，探索AI驱动规模化课堂中的个性化教学创新实践，如“AI体育助手”“AI心理伙伴”等，有针对性地培养学生的人工智能意识、创新审辨思维、问题解决能力和团队合作能力，助力学生应用人工智能解决真实世界的问题，成为适应先进产业需要的应用型、复合型、创新型人才。

二是未来教师培养深化行动。我们将优化教师队伍数字化转型行动方案，与高校合作，构建一套完备的教师数字素养职前职后一体化培养体系，开展以实践为导向、依托真实课堂教学场景的AI应用实战化培训，持续提升教师常态化开展数字化教学、管理、教研及评价的综合能力，建设一支主动适应未来发展的数智化、创新型教师队伍，为提升区域智慧教育水平提供人才支撑。

三是未来学校建设提质行动。我们将紧扣未来社会发展所需关键能力，探索人工智能教育“新空间、新方式、新课程、新技术、新组织”体系建设，促进生成式人工智能在教、学、评、管、研等学校教育场景中的深度融合与应用，打造智能助教、智能助学、智能助研等多元应用场景，建设一批具备智慧感知、融通物联的“未来学校”，提供开放融合的教育空间、真实泛在的学习体验、精准智能的教育服务。

数字赋能新时代，共创教育新未来。无锡经济开发区教育部门将以人工智能教育为重要抓手，创造以学习者为中心、以新技能为导向、以办学创新为目标的教育发展新模式，为建设教育强国和学习型社会作出更大贡献。

（作者系无锡经济开发区教育局党委书记、局长）