本报讯（记者　杨潇　通讯员　刘畅　钱轶）近日，职业本科教育“AI+智启未来”“五金”（即金专业、金课程、金教材、金师资、金基地）建设交流会在南京召开。来自全国66所职业院校的代表参会，其中包含47所职业本科院校。与会专家学者聚焦AI赋能“五金”建设展开交流探讨，推进人工智能时代职业本科教育高质量发展。

教育部职业教育发展中心主任林宇在主旨报告中指出，职业本科将与应用型本科共同推动高等教育的改革发展。职业本科不是从知识体系出发寻找应用场景，而是“从职业到职业”，要立足岗位需求，重构培养规格，探索新的培养方案，主动拥抱数字化变革。

会上，职业本科《人工智能通识》教材正式发布。据了解，该教材由南京工业职业技术大学开发，面向所有专业学生，突出实践导向，帮助学生掌握AI基础知识和应用能力，有助于学生将理论知识转化为实际技能。南京工业职业技术大学党委书记谢永华介绍说，目前该校正全面推进人工智能与教育教学的深度融合，将AI技术深度融入各专业课程体系，推动传统专业向智能化方向转型升级。从今年9月起，人工智能通识课程将成为该校新生的必修课程。

7月20日，与会代表围绕大会主题分组研讨，以期在“五金”建设方面形成切实可行的方案与行动计划，取得实质性进展，为推动我国职业本科教育在AI赋能下实现内涵式、高质量发展注入强劲动力。