■马其军

我的书桌里珍藏着一些从老式笔记本上撕下的便签，其中一张泛黄的纸上，蓝色的圆珠笔字迹依然清晰：“加油，老师认为你能梦想成真！”熟悉的字迹，一下子打开了我记忆深处的一扇门。

上高一时，我第一次离开家乡，去县城住校读书。性格内向的我，在陌生的教室里总是拘谨得放不开。住校第一天，我因不适应宿舍失眠了，第二天上课时盯着黑板直打瞌睡。

高一的语文老师是个刚从师范大学毕业的帅小伙。他在讲台上讲了这样一番话，“我知道有些同学是第一次离家，有困难尽管来找我；要是没勇气开口，写张纸条也行！”他的话既有磁性又充满诚意。于是当晚，我鼓足勇气在一张纸条上写下了内心的感受和出现的状况，然后悄悄放到了语文老师的办公桌上。

写完纸条之后，我就有些后悔了。将自己的秘密写给刚认识的老师，万一这心思被他捅出去，被全班同学嘲笑怎么办？怀揣着惴惴不安的心情等到下午课后，老师走到我的身边，悄悄跟我说：“看过你的纸条了，你的身体怎样？我带你去看医生。”

经过调整，我的身体慢慢好转了。

高中的学习难度较大，有时候我跟不上课程节奏。看到其他同学学习劲头足、成绩又好，我开始焦虑。结果，期中考试考砸了，严重偏科，数理化刚刚及格，只有语文还算可以，总成绩拖了班级的后腿。

我想起语文老师那天关切的话语，于是又写了一张纸条，向他倾诉我的苦恼。可这次过了两天他都没有回复我，我忐忑不安。语文课后，我正在收拾书本，从书里落下一张纸条，“你的语文成绩是全班第三名哦！作文写得很棒！我觉得只要坚持，你能成为一名作家！”

看到纸条，我有些激动，没想到老师竟然知道我的梦想。但这又能怎样呢？我的理科那么差，考上好大学还是没有希望。于是我又写了张纸条，“老师，我的梦想的确是作家，可是我的理科很差，不仅拖了班级的后腿，考大学也没有希望！”然后将纸条放在他的办公桌上。

第二天，我收到老师的纸条，“对于理科，你注重基础学习，先不要急于求成。你的语文成绩那么优秀，说明你是很聪明的，只要用心，考大学一定没问题！”看到纸条，我的心里暖暖的。

以后的日子里，我一旦遇到学习上的不顺心，就给语文老师写纸条，每次我都会收到鼓励。

“没有一个人是笨的，只是没有找到适合自己的方法……”

通过纸条，语文老师成了我的心灵导师。他不仅帮我解决一些心理问题，还借给我许多书，帮我提高阅读和写作能力。在他的关心和帮助下，我渐渐找到了学习的乐趣和自信。

有一次，我写了一篇作文，感觉挺好的，于是就将两张作文纸塞到语文老师的办公桌上，希望能得到老师的点评。可是我左等右等，连续一个多月都没有得到他的回复。

直到有一天，语文老师走上讲台，手里拿着一本作文杂志。他让班长朗读了一篇文章，我才知道，老师将我写的作文投给了杂志社，而且发表了。他当着全班同学的面说：“马其军的思维很敏捷，如果他坚持下去，将来一定能成为一名作家。”老师的话给了我很大的鼓舞，我逐渐地对自己有了信心，学习也更加刻苦了。

后来，语文老师调走了，我通过努力提高了数理化的成绩，最终考上了大学。

如今，多年过去，那些泛黄的纸条依然安静地躺在我的抽屉里，偶尔夜深人静时，我还会拿出来看看，仿佛又回到收到第一张纸条的那个下午。