提升学生科学素养,培养“明达少年”

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提升学生科学素养,培养“明达少年”

■刘云兰

江苏省泰州中学附属初级中学(以下简称省泰中附中)秉持“为了每一个生命的美好生长”的办学理念,致力培养“生命旺盛、情感丰满、基础宽厚、后劲充足”的“明达少年”。学校以“提升学生科学素养、丰富科技创新后备人才储备”为目标,坚持从“科学普及与科技创新、科技活动和科学课程”等方面大力实施拓展型、探究型、创新型科学教育,发挥科学育人功能。

构建进阶式科学课程

助力青少年“闯关”

省泰中附中精心构筑“素养普及—分类引导—定向选拔—项目孵化”进阶式科学课程,为学生开启了一扇扇通往科学殿堂的大门。这些课程涉及多个领域,为孩子们解锁科学的奥秘,助力他们在知识的海洋中尽情遨游,激发潜能。

素养普及型课程涵盖地理、天文、生物、化学等多个科学领域,奠定学生科学素养基础。例如,“趣味地理”课程以生动有趣的方式,带领学生领略世界各地的自然风光和人文景观,激发学生的探索欲望。

分类引导型课程让学生根据自身兴趣选择特定领域课程,深入探索感兴趣的科技方向,满足个性化学习需求。例如,“智能家居”课程带领学生思考如何通过技术手段提高家庭生活舒适度和安全性,培养他们的创新思维和工程思维能力。

定向选拔型课程甄选校园科学精英。例如,“C++编程”课程结合实际项目,如软件开发、CSP-J/S竞赛等,让学生将所学知识应用到实际中,培养创新思维和解决实际问题的能力。

项目孵化型课程激发学生科学创新活力。例如,“环保创新”课程带领学生从健康绿地、节能建筑、资源利用等方面打造绿色校园项目。

融合校内外资源

点燃科学教育火花

省泰中附中在强化学校教育主阵地建设的基础上,积极拓展校外教育资源,充分利用社会大课堂,为学生构建了一个全方位、多层次的科学教育体系。

学校积极与江苏省青少年科技教育协会、泰州市青少年科技教育协会、泰州市机器人协会以及南京理工大学泰州学院等紧密对接,并成为泰州市科学教育馆校合作校。这一举措为学校科学教育的发展注入强大动力,使学校能够整合各方优质资源,为学生全面发展搭建起场景丰富、内容多元、形式新颖的实践平台。

学校不再将学生的科学学习局限于校内教室和实验室,而是积极拓展校外实践空间,定期组织学生走进南京大学、上海交通大学等高校的重点实验室。在这些地方,学生们目睹了先进的科研设备和严谨的科研流程,亲身感受到科研人员勇于探索、追求真理的精神。这种身临其境的体验,让学生们对科研工作有了更直观、更深刻的认识,激发了他们对科学研究的浓厚兴趣。

学校带领学生走进泰州中国医药城会展中心,让学生们了解泰州市医药产业的发展历程、健康服务特色以及健康中国战略的实施成果。通过实地参观和学习,学生们不仅拓宽了知识面,还增强了社会责任感,明白了科技发展对社会进步的重要意义。

学校还组织学生走进泰州市科技馆、泰州市博物馆等科学教育基地开展研学活动。科技馆里,学生们亲自动手操作各种互动体验项目,在实践中理解科学原理;博物馆中,珍贵的文物和历史资料让学生们感受到科技的传承与发展。这种沉浸式体验,让学生们在轻松愉快的氛围中汲取知识的养分,点燃了对科学的探索热情。

为拓宽学生视野,助力其做好生涯规划,学校精心组建了春晖讲堂与湖源讲堂。每周二和周四,讲堂都会准时开讲。来自各行各业的家长纷纷走进校园,化身“职业导师”,结合自身工作实际,向学生宣传介绍科技领域相关职业的现状、发展前景,以及从事这些职业所需的学科知识储备等内容。通过与“职业导师”面对面交流,学生得以近距离了解各类职业要求,明确努力方向,为未来的职业选择与发展筑牢根基。

此外,学校还组织各种科技竞赛、科技社团活动等,为学生提供展示自我的舞台,锻炼实践能力和创新思维能力,与志同道合的朋友共同探索科学的奥秘。

打造优秀教师团队

引领学生破浪前行

“上下同欲者胜”,在科技教育蓬勃发展的浪潮中,省泰中附中打造了一支优秀的科学教育团队,引领莘莘学子在科学的海洋中破浪前行。多名学校负责人获评“江苏省优秀科技教育校长”,1名教师获全国高级科技辅导员认证,数十名教师获评江苏省科技教育优秀辅导员。他们怀揣着对科学的热爱,凭借扎实的专业知识,为学生架起了一座绚丽多彩、通往科学殿堂的桥梁。

在省泰中附中的校园里,科技创新的热潮一浪高过一浪。学子们积极投身各类科技竞赛与活动,凭借扎实的科学知识、敏锐的创新思维和顽强的拼搏精神,取得了一系列令人瞩目的成绩。1名学生凭借出色的科研成果与创新实践,获评第十二届江苏省少年科学院院士;2名学生获评江苏省科技创新后备人才培养计划“优秀学员”,展现出较大的发展潜力;数十名学生荣获泰州市青少年科技创新市长奖,这是对他们创新能力的高度认可;数百名学生在省、市金钥匙科技竞赛、机器人竞赛、科技创新大赛、编程竞赛中脱颖而出,斩获诸多奖项。尤为值得一提的是,省泰中附中代表队连续两届在江苏省中小学生金钥匙科技竞赛团体决赛中获得特等奖,彰显了学校科技教育的实力。

在科学教育的广袤天地里,省泰中附中脚踏实地,深耕不辍。学校凭借在科技教育方面的突出表现,获评首批全国中小学科学教育实验校、全国“小平科技创新实验室”建设学校、江苏省青少年科学教育特色学校、江苏省首批人工智能教育示范基地。未来,省泰中附中将继续在科技教育的道路上砥砺奋进,培养更多具有创新精神和实践能力的科技创新后备人才,为地方科技人才培养贡献力量。

(作者系江苏省泰州中学附属初级中学团委书记、科创中心主任,“江苏省科普领航员”培养工程培养对象)