■山西省临猗县示范小学 杨淼

图为孩子们在共读绘本

教室是什么？是用桌椅板凳搭造的学习场所，还是以“向日葵”“小星星”等命名的具象符号？我想都不是。它是孩子们展现自我的大舞台，是让生命开花的地方。

朱永新教授说：“童年是一段由浪漫到精确、由粉红到天蓝的彩色阶梯。”“培养卓越口才”是新教育实验倡导的一种回归朴素的生活方式，是“过一种幸福完整的教育生活”的体现。在“熊猫班”，以卓越口才项目为路径，我们把“熊猫教室”变成“熊猫舞台”，努力教给孩子终身有用的东西。

课程：表达的载体

课程是儿童学习生活的重要组成部分，是儿童成长的跑道和桥梁。为儿童提供什么样的课程，就是为儿童提供什么样的成长路径。课程应该从孩子的兴趣出发，让他们愿说、敢说、会说，帮助他们搭建培养卓越口才的舞台。

叶圣陶先生曾说，语文者，口头为“语”，书面为“文”。语文课上，我们从学习生字开始，以低配版“说文解字”的方式鼓励孩子们分享自己的识字方法（如加一加、减一减）。一开始说的总是那几个孩子，但在“星星贴纸”的鼓励下，越来越多的孩子站了起来。我渐渐发现，其实并不是他们不会说，而是他们不知道如何思考，应该从哪里说起。于是，在生字教学中，我引导孩子将字与生活中的物品结合在一起联想，或是从其他同学的名字中寻找同类字，以“小老师”的身份上台讲解。在“果”字教学时，小轩说：“小朋友，你们知道这个字里的‘木’上面的竖为什么要伸到‘日’里吗？因为苹果树最上面的果子先晒到太阳，所以它最红，我妈妈每次都摘最上面的苹果给我吃，所以写的时候要把‘木’的竖往‘日’里面写。”也许这并不是《说文解字》里阐释的造字含义，但小轩的想象很有创意，而且表达得有理有据，他以卓越的口才让每个孩子都记住了这个字。

为了让“说”的种子扎根于童心，我还在班级里开设了各类特色课程。电影课上，我们观看《奔跑的少年》《查理和巧克力工厂》等电影，一起讨论情节，交流感悟。“你最喜欢电影中的哪个人物和哪个情节？”“能不能给它配配音？”……二十四节气课上，孩子们变身小小播报员，用儿歌、手指舞播报节气的到来，用稚嫩的童声讲述“清明前后，点瓜种豆”的故事。

这些课程为孩子们提供了锻炼口才的舞台，“说”的种子在他们心中逐渐生根、发芽……

阅读：思想的养料

人们常说，阅读是表达的基础。孩子们能勇敢地站在舞台上表达，离不开阅读带来的生命滋养。

“晨诵、午读、暮省”，正是新教育实验倡导的一种儿童阅读表达的生活方式。晨诵，与黎明共舞，孩子们以诗歌朗诵的形式开启一天的阅读。午读，我们用充满童趣的绘本故事滋养生命，一起共读一本书，感受绘本图画的魅力。共读《逃家小兔》后，小菲问我：“老师，要是我能变成小帆船游到大海里，那妈妈是不是就会变成海洋，永远陪着我？”看，阅读带来的积淀终有一天会在卓越口才上悄然展现。暮省，我们借助绘本诉说童年记忆，交流内心情感。每天晚上的阅读课是孩子们最喜欢的时光。翻开我们班的“熊猫写绘”童书，里面记录了孩子们讲述的精彩故事。他们将书中的文字呈现在笔端，用一幅幅充满想象力的图画讲述一个个动听的故事。

阅读不只是共读，更在于共享。在共读完几本书后，孩子们化身朗读者或分享人，挑选自己喜欢的绘本、故事在班级中分享。孩子们争先恐后地上台讲述，颇有风采；台下的小听众们也各有收获。在小郁分享完《我爸爸》后，孩子们也七嘴八舌地说着自己的爸爸：“我的爸爸特别胖，像马一样吃得多。”台上在讲，台下也在说。说讲结合，让自信之花悄然绽放。

活动：生命的锻造

如果阅读是培养卓越口才的基础支撑，那么多彩的活动就是点燃卓越口才的生命火花。

课前3分钟，孩子们变身小小解说员，有时预告天气，有时分享生活，有时则根据图片讲故事。渐渐地，3分钟不够了，一个孩子的童言变成两个孩子的妙语，他们说得越来越精彩，稚嫩的小脸越来越自信，越来越幸福。

为了让每一个种子都更加幸福地发芽成长，“熊猫教室”里还多次举行班级汇演。“元旦晚会”“生日show”都是孩子们自由展示的舞台。闲暇时的“表演秀”更是以“击鼓传花”的方式让每个孩子都能站上舞台，演他们最擅长的，说他们最喜欢的。

童年最美好的回忆是什么？对“熊猫班”的孩子们来说，一场有你有我的舞台剧一定算一个。借着学校举办阅读节的机会，我推荐了几种类型的舞台剧让孩子们挑选，最终他们选择了《小马过河》。分配角色时，孩子们以分组推荐的方式选出了适合的小演员。休息时间，孩子们一起打磨动作，熟记台词。在一次次排练和改进中，他们收获着成长。阅读节那天，孩子们以俏皮的动作、生动的台词惊艳了在场的所有人。也许他们的表演还存在瑕疵，但他们透露出的那份自信征服了在场的每一位观众。

“趣味运动会”“整理大比拼”“今天，我是小班长”……“熊猫班”里还有很多丰富有趣的活动，这些都为孩子们提供了展示的舞台和表达的机会，让他们绽放自信光辉，“说”出童年精彩。

在生命的长河中，我们做的每一件小事都如同随手撒下的一粒种子。在时光的滋润下，这些种子会慢慢生根、发芽、开花，最终结出属于自己的果实。让我们一起心怀理想，以培养卓越口才为基点，点亮孩子们的七彩童年。