■浙江省杭州市萧山区高桥小学 周雪凤

图为高桥小学“文源少年说”现场

“文源少年说”是高桥小学“文源”优秀少年的系列演说活动。我们始终认为，一个孩子行走在人生的小径上，路边的篁竹会点亮他眸底的翠色，绵白的云层会衬得他心如水晶。那么，身边的榜样成功背后的那些故事，经由当事人自己演说，或许会带给听众一种动力、一份追求，也许还能为他们点燃希望的火花，注入前进的勇气。带着这样的期盼和憧憬，我们的“文源少年说”开始了。

集思广益，全面征集

2016年2月1日是农历小年夜，老师们开始放假，但学校行政部门的工作还在继续。在校长的召集下，大家齐聚一堂，为下学期的工作出谋划策。学校德育主任周老师对每周一早上各班的学生发言提出了自己的看法：目前班级学生轮流发言的形式比较单一，内容也有点过时。要让每周一的发言活动走进学生生活，贴近学生实际，让学生想听、愿说，就必须让学生讲述自己的故事。

“文源少年说”，就在这样的背景下诞生了。

新学期伊始，一份“文源少年说”征集令发到了三至六年级的所有班级，并通过校园网站广而告之，让全体学生和家长都了解这一活动。在广泛征集的同时，我们也在积极思考、挖掘这一活动背后的教育内涵。

故事的开始，成长的开始

2016年3月14日，萧山教育信息网刊发《高桥小学：“文源少年说”鸣笛起航》的新闻报道。也是从这一天开始，一个个富有个性和特长的学生走上“讲坛”，散发出独特的光芒。

征集令发布不到一周时间，我们就收到了一些班主任老师的推荐。403班的班主任郑慧霞老师推荐他们班的谭夏天同学，他是萧山区年龄最小、升段最快的围棋5段选手。405班的班主任孔红梅老师推荐他们班的王俊杰同学，不久前他刚刚获得浙江省青少年（儿童）乒乓球锦标赛团体第一、单打第五和浙江省中小学生乒乓球冠军赛总决赛单打第五的成绩，水平在萧山区和杭州市内都名列前茅。

德育处老师先与谭夏天和王俊杰两位同学的家长取得联系，主要了解他们平时怎样练习，遇到挫折又是怎么坚持下来的。同时，说明“文源少年说”演说活动的具体要求，与家长讨论演说稿的撰写。

在与谭夏天家长的交流中，我们了解到：光环与荣誉背后，是他从幼儿园开始每天不间断的坚持与练习。在与王俊杰的交谈中，我们得知，自从练习乒乓球，他放学后的时间都是在球馆度过的，作业也是在球桌上完成的。

有交谈才有故事。我们坚信，耀眼的光环背后，是旁人不曾体会的磨炼和坚持。这些背后的故事是最有价值和生命力的，也是我们想让更多的孩子看到、听到的。

3月21日、28日，两个周一早上，1600多名师生的集会上，谭夏天和王俊杰陆续登上“文源少年说”讲坛，分享他们的故事。他们的精彩演说令台下众多师生眼眶湿润。大家为两位演说者的成功而鼓掌，更为他们成功背后的付出和努力而鼓掌。

提供舞台，点亮希望

到2016年6月底，“文源少年说”已经推出了一学期，活动收到校内外的良好反响，大家都认为“文源少年说”非常有意义。

在具体实践中，我们将“文源少年说”演说准备过程分为5个部分。

班内选拔。班主任把演说要求告诉学生，有个性和特长的学生可以通过“毛遂自荐”或“集体推荐”，脱颖而出。

德育审核。审核主要从3方面来考量：演说主题是否贴近学生生活实际；演说内容是否传递正能量；讲述的故事是否吸引学生。

修改稿件。修改稿件有两个要求：一是能提炼出一句发人深省的句子，作为整篇演说稿的“经典台词”；二是让故事的讲述更有感染力。

班内试讲。在正式演说之前，班主任都会让演说者先在班上演说几次，让同学们一起为演说者提提意见。有的班主任还会带演说的学生到其他班级试讲，让演说者提前适应环境，做到上台不胆怯。

上台演说。正式演说当天，演说者要注意衣着得体、大方；主持人说“接下来，你说，我们听”后，演说就正式开始了。

文源少年的演说精彩纷呈，一报、一墙、一刊，就是学校为参加“文源少年说”的学生所设的宣传阵地。

一报是宣传海报。学校在演说前一周为演说者制作海报，提前预告下周演说的主角和演说内容，让学生们心里充满期待。

一墙是展示墙。学校专门开辟“文源少年说”展示墙，展示演说者的风采。这既是一份荣誉，更是一次激励。

一刊是《文源少年说》期刊。我们汇总登上“文源少年说”舞台学生的材料，每学期出版一期《文源少年说》，集中展示他们的事迹。

演说树立校园好榜样

“少年智则国智，少年强则国强，少年进步则国进步！”在庄严的国旗下，在1600多名师生的目光中，一个个优秀的孩子登上“文源少年说”的舞台，述说他们的故事。演说让他们成为校园里的“明星”，越来越多的孩子以他们为榜样，争做新时代好少年。

魔方达人杨洲在登上“文源少年说”后，变得更加自信。在萧山区两会召开期间，他走进两会代表中，采访了不少社会名人，用出色的表现进一步证明了自己。足球健将董镐乐上台演说后，掀起了一股校足球队的报名热潮。清晨上课前或傍晚放学后，学校绿茵场上足球滚动着，穿着运动鞋的孩子们奔跑着，成了高桥小学一道亮丽的风景。

文源少年的演说还在继续，他们精彩的人生故事还在继续。“文源少年说”始终朝着“发现每个人，点亮每个人，推动每个人”的方向，温暖而坚定地前进。