■连云港市海州实验中学 瞿叶庭

培训中，相关专家教授提出“管理提级、能力提升、协调提效、生态提优”润心工作举措，打造“课程、活动、辅导、干预”协同模式，构建“四位一体”心育框架，为学校心理健康教育提供了系统性指引。2024年，连云港市推出“精准滴灌润心护苗行动方案”，以分层分类施策实现“整体性+精准性”融合，与这一理念深度呼应。

作为参训者，我深感教育者需以温暖语言为舟、长效制度为桨，通过滴水穿石的持续浸润，构建守护师生幸福成长的教育生态。下一步，我们将立足区域实际，系统推进心理健康教育提质增效，重点实施三大攻坚行动。

精准落实润心政策。以《江苏省关爱青少年生命健康润心行动实施方案》为行动纲领，构建“政策解读—任务分解—过程督导”闭环机制，创新打造“一校一案”特色实践样本，通过“心理健康月”品牌矩阵建设、家校社三维联动平台升级，推动政策红利转化为育人实效。

深耕心育校园文化。着力构建“课程浸润+活动滋养”双轨并行模式，将心育元素有机融入主题班会、社团活动及校园五大节日体系，重点培育“心灵成长周”“校长暖心信箱”等品牌项目。同步建立“骨干教师进阶工作坊”，锻造案例研讨、技能实训、督导研修三级培养链条，助力教师从基础技能掌握者转变为幸福教育引领者。

凝练地方润心品牌。深度挖掘山海文化基因与西游精神内涵，创新研发“山海心语”特色课程体系，打造“花果山叙事沙盘”“连岛正念疗愈营”等在地化心育载体。同步构建“家校社联动护心”协同机制，通过“一校一策”经验图谱绘制、示范项目培育孵化，力争形成可复制推广的“港城心育模式”，争创省级心理健康教育示范标杆。