本报讯（记者 赵玉姝）5月12日，第2个全国学生心理健康宣传教育月主题推进活动暨江苏省学生心理健康宣传教育月启动仪式在南京师范大学附属中学树人学校举行，旨在深入探讨新时代心理健康教育新路径，携手共筑学生心理健康成长防护网。省教育厅副厅长吴昊出席活动并讲话。活动由省教育厅主办，南京市教育局、南京市鼓楼区人民政府承办。

吴昊指出，近年来，全省教育系统深入贯彻习近平总书记重要指示批示精神，认真落实省委省政府和教育部工作部署，紧紧依靠各级各部门的鼎力支持，初步打造出学生心理健康“润心”行动品牌，经验做法受到教育部领导肯定，并多次在全国会议上交流推介。今年要重点抓好三方面的工作。一是紧扣“四位一体”，力求探索创新。开足开好心理健康教育课程，努力提高监测预警的精准度，切实提高心理辅导室的使用效果，提升干预处置能力。二是统筹“五育”并举，力求标本兼治。扎实推进立德树人工程、“2·15专项行动”、美育浸润行动、劳动与实践活动“百千万”工程、科学教育促进计划等工作。三是倡导“协同共育”，力求同心同向。进一步深化家校共育，通过多种形式向家长经常性开展有针对性的心理健康知识宣讲；进一步深化医教协同，同步提升广大教师的心理危机识别与干预能力；进一步深化社会联动，共同为广大学子构筑坚实的心理防护屏障。

南京市教育局相关负责人作主题报告，南京市鼓楼区人民政府现场发布《鼓楼区关爱青少年心理健康“润心护航”深化行动方案》，南京大学、南京市宁海中学等6所学校代表作交流发言。现场还举行了第十四届江苏省中小学“校园心理剧”优秀剧目展演展映，省市区领导为特等优秀剧目和优秀指导教师代表颁发了荣誉证书。

此前，为贯彻落实《教育部办公厅关于开展第2个全国学生心理健康宣传教育月活动的通知》，省教育厅结合我省实际，为在今年5月开展的以“培育积极心态，增强心理韧性”为主题的宣传活动印发了通知，推动各地教育行政部门和学校深入落实教育部等十七部门联合印发的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划（2023—2025年）》，加强心理健康知识科普宣传，培育正面积极心态，增强学生心理韧性，有效促进学生身心健康和全面发展。