建设高素质教师队伍的京华梅中实践

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建设高素质教师队伍的京华梅中实践

■仇清泉 谈笑

师德师风建设是新时代教师队伍建设的重点任务,也是课程思政背景下培养与提升教师育德意识和育德能力的前提和基础。近年来,随着办学规模的扩大,青年教师已成为扬州市京华梅岭中学教育教学的主力军。与此同时,当前学校教师队伍建设也面临一些问题,比如,部分教师有职业懈怠,职业情怀、职业理想不够坚定;还有部分教师育德理念与教育实践联系不紧密,缺乏对课程思政内涵和意义的深度理解。对此,学校主动作为,积极探索建设高素质教师队伍的校本化实践路径,努力实现系统化思考、模块化呈现、校本化表达。

立身立学,提升育人境界

立身以立学为先,立学以读书为本。学校引导全体教职员工把潜心自学作为重要基点,在“读”中激发情怀,在“做”中深化体验,在“创”中延伸阅读,理解教育家精神内涵,践行教育家精神。

多年来,学校坚持开展丰富多彩的教育经典阅读活动,引导教师共读好书,将教育真谛内化于心。“教育者先受教育,铸魂者先铸其魂。”教师们读《爱弥儿》,感受教育家卢梭的自然教育理念以及对儿童天性的尊重;读《陶行知教育名篇》,学习先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的教育奉献精神……学校坚持用教育经典著作指引教师们树立崇高的理想追求,铺就明亮的教育底色。

教师的审美素质、人格魅力、气质涵养等对学生有着潜移默化的浸润影响。对此,京华梅岭中学将师德师风教育与教育教学常规管理有机结合起来,引导教师在具体教育教学行为中涵养师德,练就育人本领。选树师德师风典范,让“美”浸润校园;在微信公众号开设“京梅”故事汇,讲述教师暖心故事,展现教师育人风采;开展“走在前、作示范”活动,将党建与师德建设深度融合。

四轮驱动,明晰成长路径

近年来,学校强化顶层设计、规范从教标准、加强典型引领、建设教师梯队,引导全体教师坚定理想信念、陶冶道德情操、涵养扎实学识、勤修仁爱之心,坚守三尺讲台,潜心教书育人。

顶层设计,筑牢师德师风建设根基。将师德师风建设纳入学校发展总体规划,制订详细建设方案,如《评优评先方案》《专业技术人员职称晋升考核办法》《班主任考评制度》《青年教师成长手册》等;定期召开师德师风专题会议,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,明确学校师德师风建设工作的重点与方向。

规范从教,树立清正廉洁教育风尚。打造“养正清风”师德师风建设品牌,举办师德主题研讨沙龙、廉洁从教宣誓仪式,创设廉洁文化墙等,深化师德师风教育;将师德师风培训作为新教师入职培训第一课;全体教师签订《师德师风承诺书》、建立师德师风个人档案,强化教师的自我约束和责任意识。学校建立由党办、分管校长、工会、教务部门协同的师德监督机制,将师德师风作为教师评价的第一标准和重要内容,贯穿于资格认定、职称评聘、年度考核、赛事选拔、推优评先等相关环节,确保学校教育环境风清气正。

典型引领,发挥榜样示范带动作用。开展教育家精神学习讲座;每学期开展与劳模标兵面对面活动,将劳模精神与教育使命深度融合,今年春季学期邀请全国优秀党务工作者、全国先进工作者、江苏“时代楷模”郑翔作专题分享;举办师德报告会、经验分享会等,让更多身边的优秀教师走上讲台,分享自己的教育故事和心得体会。

锻造“雁阵”,“头雁”领路“群雁”齐飞。以骨干教师为“头雁”,在“头雁”榜样的示范引领下,教师队伍以德立身、以德立学、以德施教,努力成为学科育人的先锋,做精于“传道授业解惑”的“经师”和“人师”的统一者。以青年教师为群雁,激发队伍活力,成立“青年教师突击队”,引导其以“敬业、奉献、创新、成长”为宗旨,积极参与学校的各项工作。

以心化雨,润养生命气象

慧心关爱。学校以“看见人、回归人、成全人”为办学宗旨,让每一个孩子都能被“看见”。建立“1+1+N”教师关爱团队,行政干部与教师结对家访,深入了解每一个学生的家庭情况和成长环境,用爱心和耐心呵护学生的健康成长。学校与扬州市五台山医院签约合作,定期为师生举办心理健康讲座。通过医校互促行动,提升教师的心理育人能力。

丹心铸魂。在落实立德树人根本任务和课程思政的大背景下,学校以课题研究为依托,以项目建设为抓手,着力提升教师课程思政能力。以“积学修身 优行致远”为主题,申报扬州市“四有”好教师建设项目;充分利用运河文化资源,将思政教育与运河文化深度融合,成为教育部重点课题“‘运河思政’:跨学科协同育人实践探索”项目建设核心校,学科参与全覆盖;市级课题“新时代中学教师‘爱国·奋斗·奉献’教育培养路径研究”立项并顺利结题;2025年扬州市“博物馆里的思政课”暨“运河思政·百校百馆”协同育人行动在扬州中国大运河博物馆正式启动,学校思政教师团队获聘扬州市“运河思政·百校百馆”协同育人行动首批导师团队。

“秉纲而目自张,执本而末自从。”京华梅岭中学将始终牢记为党育人、为国育才的初心使命,将师德师风建设作为学校发展核心驱动力,致力于打造一支“养正修身,培根铸魂”的高素质教师队伍,办好人民满意的教育。

(仇清泉系扬州市京华梅岭中学校长,谈笑系扬州市京华梅岭中学工会副主席)