■本报特约通讯员 唐守伦

“开学第一堂课刘老师讲得生动有趣，学生也听得聚精会神，课堂气氛非常活跃。”新学期开学，镇江市骨干教师袁莉莉像往常一样走进镇江市外国语学校教师刘娜的课堂听课。作为镇江市“名师带高徒”人才培养项目的帮带对子，2024年以来，袁莉莉制订了详细的帮带计划，时常带着刘娜一起听课、磨课、开展研讨活动，刘娜不仅6次开设公开课、获得镇江市班主任竞赛一等奖，还获得省级论文竞赛一等奖。

2024年，镇江市教育系统深入开展“教学互助、思想互助、生活互助”三大互助行动，全力解决教职工在工作生活中的后顾之忧，全面提升每一名教师的幸福感。

教学互助，携手成就梦想

随着教育改革的不断深入，如何加快青年教师的专业成长，推进教学经验的传承与创新，成为学校共同面临的新课题。为破解这一难题，发挥优秀教师的示范作用，镇江各地各校每年举行新老教师“拜师结对”仪式，从传承教学方法、激发学生创新活力，到探索课堂教学改革，老教师手把手、全过程地传帮带，不断提升青年教师教育教学的关键能力，让青年教师尽快成长为受到学生、家长和社会认可的合格教师。

为充分发挥劳模精神的引领作用，镇江市教育工会通过建立健全劳模创新工作室激励机制，激励劳模群体在推动全市教育事业高质量发展的伟大事业中做出表率。该市成立镇江市劳模创新工作室联盟，组织开展“先锋启新篇 五育润乡土”行动，为全市相对薄弱的12所乡村中小学的教育教学提供精准指导和志愿服务。开展“劳模（工匠）进校园”活动，培育和践行社会主义核心价值观，邀请党的二十大代表、全国劳动模范沈春雷，十四届全国人大代表、全国轻工行业劳动模范林田中等劳模工匠进校园，以亲身经历激励师生逐梦前行，弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神。

与此同时，该市通过举办青年教师教学技能竞赛等赛事，为青年教师搭建展示平台，以赛代培，助力青年教师快速成长。

在前不久举行的2024年镇江市青年教师教学技能竞赛暨第四届全省中小学青年教师教学竞赛镇江市选拔赛中，丹阳市正则小学教师王佩和来自全市各中小学的60多名优秀教师同场竞技，拿出看家本领，一展教学实力。“从前期参加丹阳选拔赛，再到参加镇江选拔赛，学校专门安排老师全程带着我准备，让我感受到了团队的力量和温暖。”回忆备赛过程中的点点滴滴，王佩深有感触。

思想互助，注入前行动力

烦恼有处诉、忧愁有人解、困难有人帮……2024年，镇江市教育局、镇江市教育工会广泛开展大谈心活动，及时化解教职工的问题困惑，疏导教职工心理压力。建好25个心理健康服务站，为教职工提供专业、便捷的心理健康服务。开展丰富多彩的社团活动，让教职工在文化活动中愉悦身心，让教育更有温度。

为凝聚师德建设正能量，营造风清气正的育人氛围，通过组织“行知伴我成长”演讲比赛，广泛开展师德标兵、师德先进个人评选活动，让教师学有榜样、赶有目标。同时，积极开展新时代江苏教师思想政治工作和师德师风建设优秀工作案例征集活动，共学共享优秀工作案例。

“成长导师的角色，让我从授业解惑的学科老师成为孩子心灵的同行者。”在“镇江教育好故事”演讲比赛决赛现场，镇江市索普初级中学教师赵影讲述了自己作为成长导师与学生相处的动人瞬间。为积极传递教育好声音，来自各地各校的31名教师以亲身经历或身边典型为素材，讲述发生在校园内外、课堂之上、师生之间的感人故事。有的展现了教师无私奉献、爱岗敬业的崇高精神；有的体现了学生勤奋学习、勇于探索的进取风貌；有的揭示了全员导师、家校共育、社会参与的强大合力……这些故事多角度、深层次地展现广大教师奋战在教学一线，为党育人、为国育才的动人风采，向全社会展示了镇江教职工的良好形象。“举办‘镇江教育好故事’演讲比赛，不仅能激发广大教师对教育的热爱之情，还能增强教师的责任感和使命感。”镇江市教育局党委书记、局长黄科文表示。

生活互助，解除后顾之忧

在蛇年春节来临之际，镇江市教育局开展以“工会常伴 贴心送暖”为主题的送温暖活动，走访慰问困难教职工，助力提升教职工生活品质，把党和政府的关怀、工会组织的温暖送到广大教职工的心坎上。

2024年，镇江与时俱进地创新教职工特色服务项目，充分利用系统内外资源，建立网上教职工服务平台，为教职工提供网上心理咨询、活动预约等服务。目前，全市共有25个基层工会加入服务平台。“社团活动预约”和“活动场馆预约”项目满足教职工的活动需要，有效帮助教职工释放身心压力，更好地投入教育教学之中。

该市还注重建好女职工康乃馨服务站，以服务成效唱响“馨”品牌，推动构建务求实效、创新发展的女职工康乃馨服务网络和工作体系，举办“凝聚‘她力量’ 服务‘她健康’”主题活动，提高女职工的自我保健意识及疾病防治能力，养成健康科学的生活方式。

用心用情办实事，互助保障暖人心。镇江市教育工会设立“镇江市教职工医疗互助基金”，2024年，对患大病、申请特殊补助等符合互助条件的教职工支出互助金20余万元。

“开展‘三大互助’行动，使教师之间互帮互助蔚然成风，青年教师成长更快了，校园氛围更加和谐了，教职工幸福感增强了，工作劲头更足了。”黄科文说。据统计，2024年，在全国、全省教学基本功竞赛中，镇江市30多名教师获奖，8名教师被授予全国模范教师、全国优秀教师、全国优秀教育工作者等称号，3名教师被评为省模范教师，2名教师被评为2024年“江苏教育年度人物”。