■江苏省教育厅

图为部分“苏教名家”培养工程培养对象与导师合影

作为省委人才工作领导小组确定的基础教育最高规格人才工程，2020年，省教育厅启动“苏教名家”培养工程，以最高的规格定位、最强的专家阵容、最好的机制保障，培养造就一批苏派教育名家。

工程每年从县（市、区）层面逐级遴选50名正高级或特级教师，目前，已有250名有创造力、有影响力的教育家型名师、名校长、名专家在培。其开展的“访百县走千校助万师”活动，已辐射全省近24万名教师。

注重省级谋划与统筹。省教育厅统筹谋划，以建构中国特色教师教育体系为目标，以教育家精神为内核，准确定位培养体系。

关注个体与团队。省教育厅循着“名师到名家”的专业成长路径，实行“涵养教育情怀、聆听高端讲座、催生教育主张、推动教育创新、聚焦实践问题、带动共同发展、领航区域发展、凝聚教育共识、拓展教育视野”九大修炼计划。

机制多样与协同。省教育厅建立理论和实践导师联合培养制、各类项目引领制，完善与薄弱学校挂钩帮扶制和动态考核制等。

模式创新与完善。省教育厅以“个体+群体”模式，达成“一支队伍、一例经验、一场报告、一个项目、一份成果、一本专辑”培养目标，深入教育现场，聚焦教育贡献度。

目前，我省已经形成教育人才培养的一体化机制，实现了教师专业的突破性发展。以工程首批50人为例，7人入选“双名计划”，5人入选“万人计划”，获批60个省级工作室，主持百余项各级课题，完成57人次各类成果，完成数十部专著、数百篇论文、70例经验、60万字报告。