本报讯（记者 邢田恬）1月10日，省教育学会2024年度学术年会在南通市崇川区召开。本次学术年会主题为“推进育人方式变革，为建设教育强省贡献力量”，教育部基础教育教学指导委员会主任委员、教育部原副部长王湛出席会议并作专题报告，省教育厅副厅长、一级巡视员顾月华，省教育学会会长朱卫国出席会议并讲话。

开幕式上，王湛作学习《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》主题报告。他围绕教育的政治属性、人民属性和战略属性，对教育强国的六大特质和支撑教育强国的八大体系进行了深入解读，并指出必须坚持守正创新，坚持统筹协调，坚持顶层设计与基层创造相结合，以质图强、以治促建，实现从教育大国到教育强国的跃升。

顾月华在讲话中充分肯定了省教育学会为贯彻落实党的教育方针，促进基础教育阶段学生、教师、学校共同发展，推动基础教育改革创新作出的重要贡献。她强调，基础教育阶段要处理好国计与民生的辩证统一关系，处理好学生知识学习和全面发展的关系，处理好尊重每一个孩子的个性差异和实现为党育人、为国育才之间的关系，以数字化引领教育深度变革，推动江苏基础教育高质量发展。

朱卫国说，2025年省教育学会将重点做好深入开展省基础教育示范性育人模式研创活动、加强省基础教育前瞻性教改实验项目的指导与管理、助推优秀教学成果推广应用、开展深化教学改革重点研究、服务会员、加强与相关部门与单位合作等工作，完善工作保障机制，为建设教育强省、促进江苏基础教育高质量发展作出新的贡献。