本报讯（通讯员 王胜）为全面深化教育领域综合改革，推动教育高质量发展，河北省唐山市滦南县近日在该县第一中学举行新教育实验启动仪式暨通识专题培训会。全县中小学校长及教师代表等共400余人参加了活动。

启动仪式上，苏州市新教育研究院常务副院长陈东强在致辞中回忆了与滦南新教育人相遇的一个个温暖细节，并通过分享新教育对行动、生命、教师、阅读、幸福完整、课堂等关键词的理解，阐述了新教育的主要特征，希望在滦南教育人坚持不懈的奋斗中，在不久的将来，滦南教育也会向世人开出一朵独一无二的花来。

滦南县副县长贾秀梅在致辞中强调，要坚持把教育作为实施“科教兴县”和“人才强县”战略的重要抓手，摆在优先发展的重要位置，按照“学前教育普及普惠、义务教育优质均衡、高中教育特色多样、职业教育提质培优、民办教育规范健康、特殊教育特色融合”总体方针，持续加大教育投入，全力推动教育资源均衡布局、优质发展，不断深化教育领域综合改革。她希望全县各校充分整合资源、科学施策、融合发展，用新教育的理念提升滦南整体教育教学水平，打造滦南教育的新生态，让师生一起“过一种幸福完整的教育生活”，以教育一域之力为全县经济社会发展增光添彩。

唐山市教育局副局长熊朝阳在讲话中指出，滦南县开启新教育实验区建设，是滦南教育改革发展史上的一个里程碑，也是唐山教育改革发展过程中的一件大事。他希望滦南县教育局认真谋划，精心组织，立足县域实际，全面学习新理念、践行新思想，早日打造出新教育实验的“滦南样本”，为全市教育改革探索路径。

新教育实验专题培训在启动仪式后举行。苏州市新教育研究院新教育研究中心执行主任林忠玲作《构筑“学为中心”理想课堂》专题报告。他分析了当下课堂教学存在的主要问题，阐述了“学为中心”课堂的操作策略。苏州市新教育研究院新教育发展中心主任张硕果作《回到教室里来》专题报告。她从班级文化建设和课程建构两个维度，介绍了新教育完美教室行动的基本路径。苏州市新教育研究院新教育研究中心副主任许卫国作《让每个教师享受生命成长的幸福》专题报告。他从改变教师观，给“我”一个积极的自我期待；职业认同，给“我”一个做教师的理由；“三专”发展，给“我”一种生命蓬勃的方式等三个方面，推介了新教育教师专业发展的理论和实践探索成果。