本报讯（记者 江教）11月7日，省教育厅组织2023年义务教育学生学业质量监测情况分析与反馈活动。省教育厅副厅长顾月华出席并讲话，省教科院负责人介绍了全省学业质量监测的基本情况。

顾月华指出，开展学业质量监测是推进教育公平，实现减负增效的重要手段，对精准推进全省义务教育优质均衡发展有着重要价值。她要求，各地各校要敬畏数据，树立权威，充分认识到数据在决策中的重要性，在工作中务必以数据为依据，避免主观臆断和盲目决策；要读懂数据、洞察变化，提高数据解读能力，深刻分析数据背后的信息和趋势，学会从数据中研判规律，及时调整工作策略，为教育长远发展提供有力支持；要列出清单，认真交账，树立以数据驱动工作的理念，明确列出关键数据指标和预期成果，形成清晰的工作清单。同时要建立严格的考核机制，定期对各部门的工作进展和数据进行核查，确保各项工作按照计划有序推进；用好结果，总结提升，充分利用监测结果，及时总结经验教训，指导实践、推动发展。

活动还邀请了上海市教育科学研究院负责人作了有关PISA测试的专家报告。省教育厅相关处室（单位）负责人、省基础教育质量监测中心专家委员会成员，全省各设区市教育局分管局长及基础教育、督导、教研负责人，各县（市、区）教育局分管局长参加活动。