■崔向珍

1983年春天，我的班主任兼语文老师因病休假。刚听到这个消息时，我吓了一跳，因为这是我喜欢的语文老师，我最喜欢上的语文课。

我所在的乡村中学很小，只有3个年级3个班，可这并不影响我对学校的热爱。成为一名初中生半年多，我的语文成绩名列前茅，作文也一直被老师当作范文讲读。如今语文老师突然请假，对我的打击着实不小。

刚开始几天，语文课由初二、初三语文老师讲授，你讲一课他讲一课的，衔接潦草，我听得心烦，多么希望能有一个固定的语文老师来给我们上课啊。终于有一天，学校给我们找到了合适的语文代课老师。当听到老师名字后，我一半开心一半担心。开心的是，这个韩老师和我们同村，村里人都晓得他学识渊博。担心的是，韩老师之前没有当过老师，他会不会教课？能不能把我们教好？

事实证明我的担心是多余的。韩老师上第一堂课，就把我“降服”了。他不但讲解了课本上的应知应会知识，还耐心讲述了国学小故事。听着他声情并茂的讲解，看着他黝黑脸庞上慈爱的笑容，我所有的烦恼和担忧一起烟消云散。

韩老师来了，我的作文还是被当作范文讲读。他经常鼓励我，好好学习，把基础打好，把作文写好，将来肯定能成为一个优秀的作家。我也很想成为一个优秀的作家，用宽阔的胸襟，干净的情怀，去书写温暖的阳光和美好的世界。可是现在，我连订一份《中国少年报》都困难，课外书更是看不着。我的世界这么小，我的作文除了学校的老师和同学们看，又怎么可能像《中国少年报》上的那些文章那样，让全国各地的同学们看到呢？

听了我的疑问，韩老师找出一张《中国少年报》，指着上面的地址告诉我：“这是投稿地址，等我给你买两张稿纸，你誊写好了，我帮你寄出去就行。如果报社采用了，就会变成铅字，印到报纸上，全国各地的同学就可以看到了。”

韩老师说到做到。他很快给我买来红色方格的稿纸，白色的信封。我把一篇幻想小作文一笔一画抄写在稿纸上，又认真写好信封，交给韩老师。他仔细读了几遍，随即借了一辆自行车去公社邮电所，把稿子寄了出去。

从稿子寄走的那天开始，我就渴盼着自己的作文能够变成铅字。但是没有等到我那篇作文变成铅字，韩老师的代课就结束了。很多时候，我在想念他的时候，就会想起那篇没有结果的稿子，想起韩老师那些鼓励的话语。

一个家庭困难到喝野菜汤、啃青玉米的代课老师，给我买了珍贵的稿纸和信封，还有一张8分钱的邮票。我的作家梦在他的心里有多少重量，一个13岁的孩子已经能够掂量得很清楚很明白了。

珍贵的稿纸和信封，还有韩老师那些鼓励的话语，我一直深深地记在心底。后来，我结束学业，走上了艰难的谋生之路，但是韩老师留给我的作家梦却一点点生了根，发了芽，在贫瘠的土地上慢慢生长起来，最终结出了甜蜜而馨香的果实。