■本报见习记者 王子欣

“憋气状态下，大家保持平衡，和同伴双手搭肩，尝试浮在水面上……”在教练的指导下，连云港市和安中学学生伞琪涵在赣榆区中小学生素质教育实践基地露天泳池内和伙伴结对练习漂浮。“我原本很怕水，家附近也没有合适的游泳馆，通过培训我克服了对水的恐惧。”伞琪涵说。

刚刚结束的这个暑假，赣榆全区共17300多名初一学生集中学习游泳这门“生命必修课”。该区以“让每个孩子学会游泳”为目标，以“配齐配好、分期推进、逐步完善”为原则，连续6年在区中小学生素质教育实践基地对全区七年级学生集中进行游泳技能培训，有效填补了赣榆区中小学游泳课程的空白，对防范学生溺水、增强青少年体质具有重要意义。6年来，累计培训10万余名中学生。“游泳是基本的生存技能之一，是很好的有氧运动。”赣榆区教育局局长居潘娣表示，大力开展中学生暑期游泳培训工作，也是倡导素质教育和生命教育的体现。

“我区水域面广、水情复杂，且很多学校临海，防溺水工作压力较大，仅靠说服教育、限制学生下水，无法从根本上解决问题。”居潘娣说，坚持“学”“防”结合，让青少年面对野外水域不再单纯抱有“初生牛犊不怕虎”的心态，而是充满敬畏之心，防溺水就真正落到了实处。

“游泳训练可以在实现防范溺水的同时，起到‘教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会’的辐射效应。”赣榆区教育局体卫艺科科长秦明说，6年前，该区摸着石头过河，启动中小学生游泳技能普及培训工作。说起游泳培训的探索之路，秦明非常感触：“让如此多的学生从‘旱鸭子’变身‘小飞鱼’，对师资、场地、课程设置等都是巨大的考验。”为此，该区坚持做好基础配套，确保设备完善、队伍充足，让学生游得安心、家长放心。

2017年，赣榆区教育局在区中小学生素质教育实践基地新建游泳教学馆。为了扩大可容纳学生规模，第二年，相关科室负责人北上拜访山东莒县、河北沧州等地橡胶泳池生产厂家，最终在基地操场搭建出移动式支架游泳池10套，2020年又新建拼装式泳池3套。目前，基地共有移动式泳池13个、室内半标准泳池1个，每个泳池375平方米，设6条泳道，一次可容纳80人。

“开班前，我们进行严格的理论课和实操课培训，尤其是防溺水教学培训，确保每名教师都能以高度的责任感投入教学工作。”游泳培训主教练王鑫鑫表示，赣榆区建立教练员、救生员师资库，在全区招募20名具有游泳教练证、救生员证的教师担任长期志愿者，并与连云港师范高等专科学校体育学院合作，对300名中青年教师志愿者进行专业培训，所有志愿者培训合格后方能持证上岗。

“目前，培训场馆有持证教练40余名，持证救生员60余名，基本能满足暑期培训需求。”王鑫鑫说，针对学生基数大的状况，基地实行连队化教学，一组学员进行游泳培训，另一组学员观看游泳教学、防溺水安全教育视频。在确保30至40名学生至少配备3名游泳教练的同时，该区还邀请教师、家长参与监管，最大化保障课程的有序开展和学生的人身安全。

蛙泳简单易学、实用性强，赣榆区将其列为基础课程，并教授踩水及仰漂等自我防护内容。考虑到全区初一学生数量庞大、人员分散、接送困难等实际情况，该区采取5天10课时的全封闭式培训模式，由学校统一安排校车接送并负责学生食宿。

“孩子从训练营回来后，变化让我们很欣慰，不仅掌握了游泳技能，还变得更加开朗。有学校提供的平台丰富孩子的假期生活，我们很省心。”海头初级中学学生家长张浩表示。“暑假前，我们发放告家长书征询意愿，报名数占总学生数80%以上，家长都很支持。”海头初级中学年级主任牟进营说。

“我们每天安排专人进行场地监督，全程参与并指导各项工作，池水也定期消毒和监测，还配备了救生员和医护人员，确保培训全过程安全合格。”居潘娣表示，赣榆区投入2200余万元用于基础建设，对符合条件的贫困生、留守儿童免费培训，努力让每名学生“训练5天、受益终身”。