■江苏省盐城市新河实验小学 钱兆兰

图为该校学生体验现代书刻

江苏省盐城市新河实验小学地处盐城市区东侧城乡接合部，紧邻盐城市高铁站，外来务工人员子女、留守儿童较多。经走访摸排、问卷调查，我们了解到全校学生家庭教育水平参差不齐，很多家庭意识淡薄，孩子的生命教育完全依赖学校。

如何结合学校教育教学实际开展生命教育，将立德树人真正落到实处？我校以“新生命教育”为着力点，围绕学校课程建设进行了有益的探索和实践。

种子教师：追寻生命教育的行者

我校始终将“立德树人”放在学校工作首位，除了正常开展德育工作外，我们借力新教育这一平台，在2016年暑期正式启动“新生命教育”实践活动。同年7月，学校精心选取种子教师赴山东潍坊参加全国新教育研讨会暨新生命教育研究所组织的论坛培训。后续，学校继续组织人员到新生命教育行动先行校参观学习，以培养更多的种子教师。在学习的基础上，学校详细制订新学年德育工作计划，同步引进《新生命教育》实验用书，依托种子教师先在部分年级、部分班级开展新生命教育实验。

实验班的教师结合孩子们所处年级、班级实际，按既定计划认真开展实践活动，定期进行经验互换、阶段总结。一年实践下来，参与实验的教师感受很深，收获很大。作为参与实验的种子教师之一，我发现自己所负责的实验班级的孩子们更爱读书，更爱笑，更爱运动，更关注身边的人和事，更愿意主动想办法解决碰到的困难，更自信……喜人的实践效果得到了学校、教师和家长们的一致肯定，坚定了我们继续前行的决心。

行动实践：探索生命教育的路径

在结合学校日常教育教学开展生命教育实践活动的同时，我们积极寻求前沿的引领指导。2017年暑假，校领导带领学校新生命教育实践团队全体成员再赴全国新生命教育论坛，与来自全国各地的新生命教育实践者交流一年来取得的实践成果以及实践过程中遇到的困惑等。我们在交流中得到了大家的肯定，也得到了大家的慷慨指导。

2018年9月，在新生命教育研究所的关心下，中国宋庆龄基金会、中国新教育研究院的生命教育专家走进我校，给我们作指导和培训，帮助我们巩固实验成果，加强学校内涵建设。鲜活、具体、实用的指导让我校生命教育实践有了更明确的方向和清晰的实施路径。

我们不等待，不迟疑，即刻行动，在保证原实验班级继续扎实开展实践活动的同时，出台多项措施吸引更多一线教师加入研究实践活动，鼓励教师充分运用自己的教育教学经验，勇挑重担，创新开展活动，做出自己的特色，为学校的新生命教育实践注入新的活力。

同时，学校注重资源整合，进一步加强校园文化建设，让校园的每一面墙壁会说话，每一个角落有书香，让孩子们浸润其中，耳濡目染。学校把握机会，积极推荐多位种子教师参加全国新生命教育研究所组织的《新生命教育》实验用书编审工作。珍贵的参与经验不仅让参与编写的教师获益匪浅，也让整个新生命教育实践团队对新生命教育的理解再上新台阶。

课程实施：丰富生命教育的内涵

有了前两年摸索实践的宝贵经验，学校将新生命教育专项课题研究提上日程，成立了以书记、校长为组长的新生命教育专项课题研究小组。从界定课题核心概念，到明确课题研究目标和内容，再到课题研究分工，教师们进行了多角度、有深度、有温度的论证，制订了翔实的研究计划。

学校将新生命教育纳入专设课程，班班开展生命教育实践，每周安排1到2节课进行实践活动，有计划、有系统地使用《新生命教育》实验用书，确保育人目标的实施、落实。在此基础上，我校再以学科渗透课程、专题教育课程、主题课程、综合实践活动加以辅助，完善情感态度、价值观培育的实施、落实，体现课程的个性化和特色化，实现和谐创新，海纳百川，融通精进，润物无声。

近两年，我们在已有的实践基础上，结合上级教育主管部门开展青少年心理健康工作的要求，进一步丰富、完善、提升生命教育实践。除了依托既有的《新生命教育》实验用书，系统地引导孩子掌握生命安全知识、感悟生命价值外，我们结合学校心理健康课程、美育课程、劳动课程、馆校共建项目，开展更为丰富的生命教育体验活动，引领师生、家长一起在活动中成长。

在馆校共建项目中，我们充分利用区域优势，与盐城市图书馆、美术馆、科技馆、文化馆等联合开展互学、互助、互建、互进合作交流活动。以与市文化馆共建为例，活动中，孩子们走进市文化馆，在讲解中感受作品艺术特色，了解创作背景，丰盈生命认知。文化馆工作人员开展“非遗物质文化进校园”活动，带领孩子们在动手实践中传承经典。在文化馆工作人员的指导下，孩子们自编自演，把整本书阅读成果搬上舞台，在精彩展示中彰显生命活力。

绽放精彩：收获生命教育的成果

近年来，学校生命教育取得可喜成果。孩子们积极参加生命教育活动，学校无一例安全伤害事故发生，每年顺利通过市平安校园示范校验收。在社团活动中，孩子们自信展示，感受生命的无限可能。2021年6月，他们登上了江苏大剧院的舞台，参加江苏省第五届紫金合唱节。

成长过程中，师生认识到人生所有的经历都是一场生命的历练。孩子们的精彩“绽放”，在绚丽夺目的舞台，在梦幻灵动的画展，更在每一个普通的日常中：

2017年7月，我校入选全国首批新生命教育实验学校、新生命教育基地学校；

2022年12月、2023年7月，我校组织团队参与新生命研究院组织的《生命教育推荐阅读书目导赏》小学版和教师版的编写；

2023年11月，我校入选全国新生命教育项目特色学校；

2024年7月，我校在全国新教育年会分论坛分享经验……

“让每一个孩子都成为新河中最晶亮的水滴”是新河实小的育人理念，也是实小人以“新生命教育”为着力点，践行立德树人的动力源泉。探寻教育原点，润泽师生生命，新河实小人将继续依托生命教育实践，坚定向前，让孩子们绽放生命的精彩。