■宁荔

临近开学，从“暑假模式”切换为“开学模式”，成为当下许多家长和孩子需要共同解决的问题。《现代汉语词典》将“收心”解释为把放纵散漫的心思收起来。对于学生来说，开学收心就是回归“本心”，从悠闲、自由的假期状态转场，自信面对新的学习生活，自主激发向内向上的成长能量。

父母如何引导孩子收心？很多有识之人都在假期尾声、开学初给出了有效建议。比如，父母引导孩子提前调整作息，恢复规律生活，不仅可以减少开学初的疲惫感，更重要的是让孩子意识到，该为新学期摩拳擦掌了；父母还可以与孩子一起复盘假期生活，既加深亲子间情感交流，又让孩子在总结中感受自己的改变和成长，如此，孩子能带着思考向前走。再如，引导孩子将关注点放在新学期、新任务、新目标上，与孩子共同制订计划，特别要鼓励孩子表达自己想法和期望，让计划更加贴近实际需求，孩子会更有责任感和归属感。

这些做法，都是家长耐心和智慧的体现。不过，我们常常看到有些家长走入了误区。比如，“念咒式”——“马上就要开学啦，还有心思看闲书、打游戏，还不赶紧预习功课！”家长说得口干舌燥，但往往引发孩子的抵触情绪，还可能把“坏孩子”的意识植根于孩子内心。还有，“急刹车式”——把孩子喜欢的游戏、动画片叫停，没读完的漫画和小说统统没收，甚至将其作为学习的障碍一扔了之，这样不仅不能让孩子收心，反而会激化亲子矛盾。还有，“焦虑式”——开学前后，家长和孩子都有可能会因为对未知环境或学习压力的担忧而产生一些负面情绪，家长如果不能有效纾解，至少不要把自己的焦躁情绪传导给孩子。家庭教育，何为要？稳定。这个稳定，包括家庭环境稳定、亲子关系稳定、家长情绪稳定，等等。

收心是一个循序渐进的过程。对于孩子状态的回归，家长不可操之过急，而要给孩子适应的时间。有人说，第一次做父母，很多都不懂不会。但是，他们忘记了自己曾经做过孩子。什么是有教育智慧的父母？无须学富五车，也未必才高八斗。尊重成长规律，尊重孩子个性，多耐心陪伴，接纳孩子的不良情绪，引导孩子学会缓解情绪的方法。如此，家庭教育必将成为滋养孩子成长的阳光雨露。