本报讯（通讯员 王拓）8月8日下午，省长许昆林到省教育厅调研。他强调，要深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，始终牢记为党育人、为国育才重大使命，牢牢把握立德树人根本任务，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，努力办好人民满意的教育，全面提高人才自主培养质量，切实以教育改革新成效赋能江苏高质量发展和现代化建设。

许昆林来到“教育强省之路”展厅，详细了解江苏教育事业发展历程和教育改革发展成果。他说，教育是国之大计、党之大计。江苏历来崇文尚德、尊师重教，新时代教育事业取得历史性成就，在全省发展大局中的支撑作用日趋彰显。推动我省高质量发展，建设现代化产业体系，实现创新驱动发展，必须要有更多高水平科研成果和高层次人才作支撑。要把服务高质量发展作为建设教育强省的重要任务，准确把握教育优先发展、科技自立自强、人才创新驱动的逻辑关系，深化教育综合改革，畅通教育、科技、人才良性循环，加快建设高质量教育体系，实现教育系统性跃升。

调研中，许昆林主持召开座谈会，听取高标准建设教育强省情况汇报，与教育系统代表交流探讨，研究工作思路和举措。许昆林强调，要不断完善立德树人机制，健全德智体美劳全面培养体系，提高思政课针对性和感染力，补齐体育、美育和劳动教育短板，引导学生在一线实践中加强磨练、增长本领，努力培养担当民族复兴大任的时代新人。要聚焦支撑高水平科技自立自强，发挥高水平研究型大学主力军作用，推动形成与科技创新、产业转型升级相匹配的学科专业布局，构建高质量拔尖创新人才自主培养体系，深化产学研协同创新和产教融合，有效提高原始创新和突破“卡脖子”关键技术能力，提升高校科技成果转化效能，更好服务国家战略和经济社会发展。要从公平、优质两方面着手建立基本公共教育服务供给机制，顺应群众“上好学”期盼打造更多“好学校”，完善覆盖城乡、布局合理、公益普惠的学前教育公共服务体系，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，推动普通高中教育特色多样发展。要进一步建立健全财政教育投入持续稳定增长机制，坚持以教育家精神引领高素质教师队伍建设，推进教育数字化赋能，全方位筑牢教育领域安全防线，为教育事业改革发展营造良好的环境。

省政府秘书长吕德明参加。