勇担教育强国使命谱写教育现代化新篇

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勇担教育强国使命谱写教育现代化新篇

■ 本报评论员

党的二十届三中全会是在以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期举行的一次十分重要的会议。学习好贯彻好全会精神是当前和今后一个时期教育系统的重大政治任务。要把深入学习领会全会精神与学习领会习近平总书记关于全面深化改革的一系列新思想、新观点、新论断结合起来,深刻理解全会关于进一步全面深化改革、推进中国式现代化的战略部署和举措要求,为深化教育综合改革提供强大思想武器。

进军现代化,教育率先行。从教育大国到教育强国是一个系统性跃升和质变,必须以改革创新为动力,推动全会重大决策部署在教育系统落地见效。近年来,在省委省政府坚强领导下,全省广大教育工作者以“走在前、做示范”的使命担当,真抓实干、勇毅前行,持续提供更加公平共享的教育资源,构建更加全面多样的教育体系,确立更加适合契合的教育理念,形成更加健康向上的教育生态,打造更加卓越创新的江苏教育品牌,奋力打造“公平共享、全面多样、适合契合、卓越创新”的教育先行示范高地。作为全国最早提出并探索教育现代化的省份,江苏应自觉把高标准建设教育强省放在江苏现代化建设和教育强国建设全局来审视和谋划,以教育现代化支撑经济社会现代化建设,让中国式现代化在教育领域展现可观可感的现实图景。

这就迫切需要我们聚焦推进中国式现代化这个最大的政治,进一步深刻把握教育的政治属性、战略属性、民生属性,不断增强教育服务高质量发展的责任感、使命感、紧迫感。迫切需要我们牢牢把握服务创新驱动和人才强国的战略要求,坚持科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力,深化人才发展体制机制改革,加快建设高质量教育体系,形成推动高质量发展的倍增效应。迫切需要我们以改革创新为动力,坚决破除一切制约教育高质量发展的思想观念束缚和体制机制弊端,在资源配置上,突出扩优提质,加大优质教育资源供给;在教育教学上,突出学生为本,加强素质教育,促进全体学生全面发展;在保障机制上,突出尊师重教,建设高素质专业化教师队伍;在新路径开辟上,突出数字赋能,发挥智慧教育新优势。

大道之行,壮阔无垠。让我们以全会精神为指引,以更加饱满的热情和更加坚定的信心投身到教育事业发展中去,围绕立德树人根本任务、服务国家战略和经济社会发展、解决人民群众急难愁盼问题,深化教育综合改革,勇担教育强国使命,谱写教育现代化新篇。