■本报记者　王小亮　通讯员　邓振

“眼睛闭起来，做眼保健操时不要讲话……”在宿迁市实验小学洋北分校三（2）班教室的第一排，70岁的“学生”陈彩平对10岁的同桌彤彤（化名）叮嘱道。陈彩平是彤彤的同桌，也是她的奶奶，更是她的“一对一”老师。

在孙女满月时，陈彩平就意识到，孩子有点“与众不同”。“她出生时，因为脑部缺氧导致发育迟缓，平时反应慢一些。”陈彩平说，2021年，彤彤成了一名小学生，可入学第一天就发生了让陈彩平担心的事，“她在学校乱跑，找不到自己的教室。”接到老师电话后，陈彩平匆忙赶到学校，看到孙女的那一刻，她当即做了一个决定——陪孙女上学。

得知陈彩平的想法后，实小洋北分校特事特办，同意陈彩平进教室，与彤彤一同上课，并成为她的同桌。此后，陈彩平陪在彤彤身边，细心关注她，并认真听课，当孙女遇到困难时，她总能第一时间提供帮助。

从一年级到三年级，行走在校园里，同学们看见这个大龄“校友”，都会微笑着和她打招呼，说声“奶奶好”。从清晨到傍晚，在这间明亮的教室里，祖孙俩的身影相互依偎。“我自己没啥文化，跟着孙女一起学习倒是学会了不少东西。非常感谢学校老师、同学，不仅对我们非常包容和关心，而且在学习和生活上也给了我们很多帮助。”陈彩平动情地说。

当上课铃声响起时，陈彩平牵着彤彤的手走进教室，跟着老师学习新的课程。每当要朗读时，陈彩平会和其他学生一样，大声朗读，再轻声教彤彤……“我希望她能多读一些书，多识一些字，将来能成为一个有用的人。”陈彩平一直有个梦，梦想着长大后的彤彤能成为一个有才学的女孩。

“我接手这个班时，起初也担心这对祖孙会对班级其他同学产生影响。但事实上，他们带来的影响是正面且温暖的。”班主任胡小倩告诉记者，祖孙二人从一年级起便一起上下学，一起写作业，他们和普通学生一样尊师敬学，“这种精神让大家感受到了爱的力量。”

每天中午放学，陈彩平会带着彤彤回家，下楼梯时，她弯曲的腿迈步很慢。当被问及腿是否受过伤时，陈彩平有些不好意思地卷起裤腿，一道长长的伤疤映入大家的眼帘，“我这条腿骨头有问题，抬不起来，只能靠另一条腿拖着走，就是比别人慢一点吧！”

陈彩平用她比别人慢一点的脚步，陪着孙女慢慢长大。