■四川省旺苍县白水镇中心小学校 吴尧达

图为作者指导孩子们绘画

掘井及泉

2023年寒假，正是“充电”时，久未更新的公众号私信闪烁，打开一看，有问绘本剧的，有问绘本解读的，还有几个私信只有两个字，“绘本”。

我一时懵懂，什么意思？

第二天，浏览郑建业老师的《为朝向解决问题而写作》时，其中一句话让我猛然警醒：应该专注于自己的成长，长久地聚焦一个领域……就像打一眼井，不断深挖，掘井及泉，才能饮到甘甜的泉水。

原来，朋友是在提醒我没专注于绘本研究。去年担任“听读绘说”课程助教时，为了让学员少走弯路，我将一年来对绘本的理解发在微信公众号上与大家分享，儿童绘本类杂志也向我约稿。

但公众号发布的几十篇文章，东一榔头西一棒子，既没深挖一口井，也没突出内在修养。

正思忖时，亦师亦友的卢雪松老师发来微信，向我咨询一本电子绘本。得知她已被聘为“绘本教学”课程讲师，我向她发了一串祝贺表情，没想到卢老师发来一个无可奈何的表情，附上一句话：现在我还是一个光杆司令，正发愁这事呢。

师姐正需要人手？我随即跟了一个龇牙的表情：要不我来给您当助手，不知合格不？

没想到卢老师秒回：那太好不过了。

一拍即合的默契，让我有了协助学友深度学习的机会，这不正是我内心的召唤吗？

暑期悟道

行走在路上，总会幸遇庆典！

2023年6月中旬，“清凉之夏”经典共读《传习录》落地我的家乡旺苍。

5年前，郝晓东老师应邀在我县新教育会议上作即兴演讲时，谈到王阳明的心学价值对他影响深远，以至随时都默念涵泳，常读常新。

郝老师并没有就文本解读文本，而是用阳明先生的“理”不寓于外物而存于内心的思想，来破解我们的困局。

教师应该如何实现专业发展？王阳明如果活到现在，会怎样回答？郝老师别出心裁地演绎了朱熹与阳明的辩论。

如醍醐灌顶，我一下顿悟了帕尔默《教学的勇气》中的那句话：好的教学不能降低到技术层面，好的教学来自自我认同和自我完善。

何为自我认同和自我完善？道问学（穷理）的功夫相当于深究教学技术的专业发展过程，而尊德性（居敬）的功夫就是自我完善的职业认同过程。这两者是新教育“一体两翼”教师专业发展理论的根基。职业认同与专业发展相辅相成，相互包含，还是身心灵知行合一的理论基础。在阳明哲学中，“行”不仅是实践行为，还包含了心理行为。只有去掉被“私欲遮蔽”的知，心与理方可合二为一，不分内外。

可我还有一疑：阳明心学，现在很多学者能直透大义，清晰理解，为何他的大弟子钱德洪和最聪慧的王畿却有很大分歧？

郝老师答复：因为当时的局限。现在我们有了西方哲学，有了辩证思维，有了马克思主义，有了更多的哲学理解方式，相当于站在更高的地方看世界，当然就少了一些局限和遮蔽。

原来是我的理解工具不足。如何才能“活出来”？这也是我耿耿于怀的心结：全球多变的大时代，我该如何理解教育本质？又如何丰盈自己和学生的精神世界？

走近杜威

书读得越多，疑问越多。还未完全反刍暑期共读的困惑，刘莘教授的“民主与教育”课程走进了我的视野。他将杜威的论述用命题形式显现出来，让我欣喜不已。太喜欢这种逻辑严密而又提纲挈领的解读形式了。

这门课程背后的近现代教育哲学理论及发展史极其丰富，要爬上这“5000米”，阅读杜威的《明天的学校》《哲学的改造》《我们如何思维》《学校与社会》必不可少。

刘教授给了背景书目，被誉为西方教育思想史上“三个里程碑”的另两部巨著《爱弥儿》和《理想国》也成了我桌上的“常客”；中国传统文化与西方哲学的碰撞在《孔子与杜威》《陶行知教育文集》中初见端倪。

我选择担任助教。领着学员紧随刘教授精彩的导读，我终于感受到了杜威被枯涩文本遮蔽的卓尔不凡的洞见，与作者的哲思有了些许同频共振，甚至还间或涌现出不期而遇的心流。

2023年秋季，我县新网师线下学习中心共读《静悄悄的革命》，又多了7个新面孔。我把杜威的“教育即生长”“经验即改造”等诸多观念与书融通，新颖的观点和解读，为大家带来了更为全面的启发和思考。我分明看到，线下学习中心的火种，已成燎原之势。

当然，我的名师工作室也是年轻教师二次成长的平台。细数下来，2023年我开设个人专题讲座10次，阅读专业书籍42本，学习新网师课程3门，撰写的公众号文章和课程作业大约45万字。

万物将生

寒气渐浓，冬至临近。在“民主与教育”的翻转课堂上听得正酣的我，被一阵手机震动打断，老局长发来短信：“忙不？”

我老实回答：“正在听课。”

“有个急事，耽搁5分钟！”从未有过的急迫。我赶忙答应下来。

随即电话铃声响起：“因何刚老师是学校重要负责人，难有时间胜任读书会负责人，我向郝老师推荐了你，你有能力做好这个工作！”

说实话，运作读书会，我没一点经验可言，心里还挺发怵。但面对老局长的期待和郝老师的信任，我选择试一试。

好不容易完成《儿童的人格教育》阅读手册，因郝老师难以抽身导读，只得重选书目。距手册发布不足3天，新书目终于敲定，我与助理吉容老师马不停蹄地编辑，凌晨2点完工，赶上了当天发布。

如何让一千多书友入群，是艰巨的第二步，我们启动了义工招募行动。

陈笑老师的短信编辑得很好，大家纷纷效仿。

安海燕直接电话，还总结了经验：我找到了一点点诀窍，语气要严肃认真，这样专业一些。语气柔和甜美容易让人误以为在推销东西。

罗钰发来截图，因频繁发短信，功能被营运商暂停；李佳佳直接被停机，还要带身份证去营业厅解锁……

但他们没有抱怨，没有撂挑子。

当2024年的第一缕阳光正在黎明积蓄时，我们的读书会也一路磕磕绊绊地迎来了第一天的共读。

所有书友都开启了自己的梦想，所有义工都在承担中开始成长。从这一刻开始，选择就在你手中。