■ 胡清华

江苏省徐州市铜山区与新教育结缘很早。通过零距离接触，铜山区深度认同新教育的核心理念，高度赞同新教育的“理想主义、田野意识、合作精神和公益情怀”，深入发掘原有根基，整体谋划区域蓝图，系统推进新教育十大行动，实现区域教育高质量发展，呈现出勃勃生机。

读书峰会——

打造区域教育金色名片

早在2004年，铜山区就在新教育的感召下，创办了“木犁论坛”，营造了教师线上的精神家园。2005年，铜山区教育局以“读书与成长”为主题，策划了第一届“教师读书峰会”。从此，每年一个主题，一步一个足迹。

20年来，铜山面向全区推荐经典书籍100多套，定期举办“经典再现”“辩论当歌”“阅读微讲堂”等活动，形成了以“同毓读书社”为引领覆盖全区的教师阅读网。20年的坚守，“教师读书峰会”已成为区域教育的金色名片，被江苏省全民阅读活动领导小组评为“江苏省全民阅读工作优秀项目”，上百位“峰会人”成长为名特优教师，铜山区教育局连读三年获评徐州市“书香集体”“徐州市全民阅读促进工作先进集体”。“学习强国”和《中国教育报》《江苏教育报》等媒体对铜山区教师读书活动进行了专题报道。“教师读书峰会”体现了铜山教育人一种高贵的文化追求，也映照出铜山教育人执着的文化守望，为新教育的开展奠定了坚实的基础。

整体谋划——

勾勒铜山教育崭新蓝图

2021年5月，江苏省徐州市全域加入新教育实验后，我们以新教育的理论为遵循，借鉴新教育实验丰富的实践经验，整体谋划铜山教育的新蓝图。

整体部署五年规划。依据《徐州市新教育实验方案》，铜山区确立了新教育实验的“十四五”核心工作。2021年是全面启动年，主要任务是设计方案、营造氛围、系统学习，发现培养种子教师、榜样校长、项目学校；2022年是项目推动年，主要任务是成立新教育十大行动指导组、举办现场会、进行课题研究、建设课程基地；2023年是攻坚克难年，主要任务是推进榜样言说校校行、开展新教育实验督导校校行、举办铜山新教育实验年会；2024年是品质提升年，主要任务是举办新教育实验峰会、申报新教育课题成果、完成相关课程基地结项工作；2025年是成果推广年，主要任务是做好“走在新教育的大道上”系列报道、汇编新教育实验铜山样态系列书籍。

系统构建“一三九”实验体系。在深入研读新教育相关文献的基础上，铜山区经过“局委讨论定方向”“特级正高建体系”“名优校长谈路径”“一线教师议落实”，构建了以培育“铜山好学生”为根本目标，以培养“铜山好教师”“铜山好校长”“铜山好家长”为主要抓手，以“营造书香校园、构建教师家园、研发卓越课程”等九大行动为重点工作的“一三九”实验体系。

系统推进——

书写铜山教育全新样态

每一项改革都不能一蹴而就，铜山区新教育实验经历酝酿、初创、建构和深化四个阶段，循序渐进书写铜山教育全新样态，以“人的发展”和“项目落地”为“两足”，让二者彼此带动，交替前行，系统推进。

系统学习，走进新教育。一是全域共学新教育，组织教师积极参加新教育各项培训活动，线上和线下共同学习；二是区域推进新教育，组织校长和学校新教育办公室主任进行新教育培训；三是外出学习新教育，两年来先后组织教师赴外地学习50多次。

氛围营造，亲近新教育。一是构建新教育文化场域，各校在显著位置悬挂新教育的基本理念，通过展板、电子屏等方式宣传新教育内容；二是打造新教育宣传阵地，铜山区教师发展中心微信公众号开辟新教育专栏，发布教师的生命叙事、学校的书香校园建设等内容，促进了交流，展示了风采。

项目推动，迈进新教育。一是确立优质学校作为新教育十大行动的领衔学校，先期探索实践，并以现场会的方式进行推广；二是确定项目领衔人，以榜样言说的方式普及优秀教师的做法。

“种子教师”，领跑新教育。铜山区充分发挥“种子教师”的榜样作用，构建教师家园，以“同毓读书社”领读新教育书籍，以“卓越教师坊”领航项目建设，以“名师工作室”领衔教师发展。

繁花似锦——

铜山教育呈现勃勃生机

铜山区的学校中农村学校占90％。铜山区加入新教育实验后，我们多措并举，深耕细作，扎实推进，不仅优化了教育生态，也让新教育这一池春水，漾起了幸福的涟漪。

教师成长路径鲜明。新教育实验提出了教师专业成长的“三专模式”，我们在此基础上提出了“教研读写四轮驱动，培养六边形全能教师”的发展模式，引领广大一线教师逐步走向卓越。

“种子教师”不断涌现。在新教育理念的引领下，近年来，铜山区有两位教师登上了第23届新教育年会的舞台，有12位教师的生命叙事被“守望新教育”微信公众号转载，有8位校长和教师的事迹被徐州市广电集团全媒体节目《彭城师说》报道。

理想课堂百花齐放。借鉴新教育理想课堂的“六度三境界”，我们提出了“本真课堂”的理念，各校形成了“问学课堂”“五学真清课堂”“智慧课堂”等各有特色的做法，打造了富有个性的高效课堂，呈现了百花齐放的区域课堂样态。

卓越课程硕果累累。我们用课程汇聚美好事物，努力让每一位教师参与研发卓越课程。铜山实验小学的定制课程、三堡实小的融通教育课程、大学路实验学校的做中学课程、新区实验小学的柳琴戏特色课程体系健全，成果丰硕。

榜样学校特色鲜明。在各校积极开展新教育实验的基础上，铜山区有5所学校成为新教育实验行动项目的领衔学校。大学路实验学校和铜山实验小学在新教育年会上向全国新教育同仁全面开放，受到与会嘉宾的高度赞许。

新的征程上，铜山教育人将以全新的理念、崭新的面貌、创新的举措，为新教育注入铜山精神，贡献铜山智慧，展示铜山力量。我们坚信，在铜山这片土地上，新教育实验必将开枝散叶，亭亭如盖。

（作者系江苏省徐州市铜山区教育局局长）