把“有意义”的思政课变得“有意思”

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中国矿业大学打造思政“金课”,锤炼教师教学能力,构建大思政育人格局——

把“有意义”的思政课变得“有意思”

■本报通讯员 李秀 闫莹 宋丹丹

在淮海战役纪念馆感悟人民伟力;在潘安湖采煤塌陷地整治与生态修复区体会“绿水青山就是金山银山”的发展理念;在校史馆坚定“能源报国,强国有我”的理想信念;在翻转课堂变听为讲,成为课堂的“主角”……这些画面,是中国矿业大学的学子们多彩思政课的生动展现。

作为一所依托能源资源行业办学的高水平特色高校,中国矿业大学始终把思政工作摆在人才培养的首要位置,推动思政教育与专业教育、行业教育等协同融合,构建以“时代新人铸魂工程”为抓手的大思政工作格局,努力培养拥有“四个自信”的时代新人。

创新主渠道,

让思政课堂“活”起来

每周五上午第三节课,中国矿大力学与土木工程学院工程力学专业2023级本科生李希同都早早来到教室,和100余名同学一起学习由该校教师赵斌主讲的“马克思主义基本原理”课程。课上,赵斌将“讲道理”和“讲故事”有机结合,通过问题搭建出知识点之间的逻辑框架,引导学生主动思考哲学原理。“每次上赵老师的课都得早点来,否则前排的座位抢不到。”李希同说。

“课堂是思政教学的主渠道,不应该只是教师一味地单向输出,而要让学生主动参与进来。”该校马克思主义学院党委书记阎国华是全国高校思政课名师工作室主持人,曾获首届全国高校思政课教学展示特等奖。在给学生上课时,他根据课程内容采用启发式教学、专题式教学、研讨式教学等不同教学方法,让学生带着问题学习,通过交流探讨深化认识。

除了在线下的课堂教学上加大创新力度外,中国矿大还着力打造“网上云课堂”,以形式丰富的线上资源提升思政育人效果。在超星“学银在线”平台上,该校上线的“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”专题式实践教学课已经有近万名学生选择。借助人工智能等新技术,该校正在打造“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课的“AI+课程”新模式。

完善“云平台”教学模式,探索“课前阅读—课堂互动—课后研讨—课终考核”的一体化课堂设计,根据不同专业、年级学生的实际情况调整教学方法……中国矿大马克思主义学院加强以习近平新时代中国特色社会主义思想为核心内容的课程群建设,构建“一元两类三阶”思政课课程体系,打造了3门国家级、省级一流课程,在全国高校思政课教学展示活动中取得突出成绩。

用好各方资源,

让思政教育“火”起来

不久前,在淮海战役纪念馆,中国矿业大学开展了一场别开生面的思政课教学集体备课活动。校领导、思政课教师和学生代表共同参观“人民的胜利”主题展馆,文物、图片、视频等汇聚成真实生动的历史场景,牢牢吸引了大家的目光,师生们边看边听边低声交流。“我们把这些第一手资料融入课堂,用故事呈现道理、学理、哲理,提升思政课的生动性、实效性。”该校青年教师王琦说。

近年来,中国矿大坚持“开门办思政课”,充分利用本土资源,积极调动各方力量,实现支撑融通、同向共振。扎根淮海大地这片红色沃土,该校不仅将思政大课开到淮海战役纪念馆、淮海战役总前委旧址、运河支队抗日纪念馆等场所,还连续7年发起9所驻苏部属高校“弘扬淮海战役精神”教育实践活动,参与学生达5万余人次。“2023年,我们牵头9所驻苏部属高校师生代表走进淮安周恩来纪念馆开展爱国主义教育,接下来还将持续走进江苏各地重点红色场馆,坚定传承红色基因。”该校党委副书记蔡世华表示。

立足行业特色,中国矿大将思政课堂开到煤矿企业一线,聚合行业力量,讲好行业故事。2023年暑假,该校矿业工程学院教授郑西贵带领学生前往山西古县冀中能源矿业集团的金谷煤矿和老母坡煤矿,在井下参观现代煤矿工人的作业空间,学习先进的煤矿支护技术。该校近年来不断加强“大思政课”实践基地建设,已新增石圪节煤矿、井陉煤矿两个教育部“大思政课”实践教学基地。

提升教学能力,

让师资队伍“强”起来

春学期开学前,在中国矿大习近平新时代中国特色社会主义思想概论教研室的集体教研活动中,教研室主任池忠军对青年教师的新学期教学工作进行了指导:“在教学中,要思考怎样把道理、哲理、学理贯彻在事实当中,通过事实来讲道理。要使用好翻转课堂、小组讨论等教学形式,带动学生一起思考。”

“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课是中国矿业大学思政课课程群建设的核心,为了讲好这门课,教研室成员集体开发课程讲义、开展教学研究,共同提高授课水平。该校马克思主义学院还建立“传帮带”和“手拉手”备课机制,通过集体研学、实践研修、集体备课、共享共建等创新思政课教育教学方法,切实提升思政课教师教学水平。“同一课程的任课教师共建一门课、共备一门课、共享一门课,将集体备课制度做实做细做深,才能讲深讲透讲活基本知识点和重难点。”马克思主义学院院长亓光说。

以赛促讲、以赛促建,是锤炼教师队伍的有效举措。该校健全以提升教学能力与教学效果为目的的教学比赛机制,将教师参加竞赛成绩作为思政课教师职称评定的重要指标,组建专家组全程指导备赛。在教育部公布的第三届全国高校思想政治理论课教学展示活动教学竞赛单元评审结果中,该校青年教师张灿、徐凤月分别获得所在组别一等奖。

集体备课分享、赛场竞争交流、参与教学研究……一支政治素质过硬、业务能力突出、深受学生喜欢的思政教学队伍在实践中逐渐形成。近年来,中国矿大马克思主义学院1名教师入选国家级人才项目,2名教师被评为全国高校思政课教师影响力人物,6名教师获得全国高校思想政治理论课教学标兵等称号。学校成为教育部大中小学思政课一体化共同体江苏省牵头单位、江苏省习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心首批理论研究基地。

中国矿业大学党委书记刘波表示,学校将坚持抓好课堂教学“主渠道”,持续打造实践育人“新范式”,努力造就铸魂育人“大先生”,推动专业教育、行业教育与思政教育深度融合,为培养堪当民族复兴重任的时代新人贡献矿大力量。