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以熹微灯火,燃万丈星河
■福建省厦门市同安区新城小学 吕明明
2023年,福建省厦门市同安区新城小学加入新教育实验,遇见新教育,遇见了美好。在新教育理念的引领下,结合我校实际,2023年6月29日,我校举办2023届毕业班徒步10公里活动,2023届毕业班学生、家长、教师等共同参与此次活动。
我校毗邻厦门环东海域滨海浪漫线,拥有得天独厚的教育资源。为了做好10公里徒步的前期准备工作。首先,我们开展了一系列相关课程,主题涉及自然环境保护(如关注海洋文化)、社会问题关注(如推动滨海浪漫线旅游发展等话题)、美术设计(如设计班旗)、音乐(如学唱班歌)等。学生们拿起画笔,在旗帜上绘出“彩色的梦”,一笔一画都包含了6年来孩子们对学校、对班级的情谊。其次,各班班主任还分别组织了一次主题班会,让学生了解徒步不仅是一次户外运动,更是一次开拓视野、磨练意志和培养团队精神的机会。
在活动准备过程中,我们邀请家长一同参与徒步活动。同时,我们也与社区合作,并邀请曙光专业救援队、路桥户外活动组织机构为徒步做好后勤保障,家校社三位一体的共育模式为活动的顺利进行保驾护航。经过前期的充分准备,孩子们在满怀期待中迎来了徒步日。
然而徒步当天,天空却飘起了雨。学生们急切地问我“下午的徒步是否如期举行”?我不想让学生们的期盼落空,只能“故作镇定”地说“风雨无阻”。到了下午,雨势越来越大,学生们的询问也越发着急、频繁,我只能嘴上回复孩子们“风雨无阻”,内心却忐忑不已,为了这场徒步,我们做了太多的准备,孩子们有了太多期待。就在我担心天公不作美时,学生景涵的一句话,给了我力量:下就下吧,天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨。那一瞬间,我才意识到,这场雨浇湿了大地,却浇不灭学生们对徒步的向往与热情。后来,当学生再次询问时,我坚定地回答:风雨无阻!
下午2点半,我们毅然如期开始这场徒步。我们撑着伞,相携走在美丽的浪漫线上。在徒步中,学生们用双脚丈量土地,用观察、思考和互动来拓宽视野和认知。学生们聆听窗外的声音,感受大自然的美妙。在一望无际的大海边,他们聆听着海浪的声音;在漫长怡人的海岸线旁,他们聆听着海风的呼唤;在大片茂盛的红树林中,他们聆听着树叶的沙沙声。这些声音不仅给予了他们直观的感受,更激发了他们对自然的好奇心与探索欲。
在徒步中,我看到老师、家长、学生们互相加油鼓励的画面,那是一段温馨的师生、亲子时光;我也看到了学生们的坚持、勇敢、洒脱,那是少年的恣意。当孩子们和同伴、父母、老师手挽手到达终点时,我看到了他们脸上的笑容,还有眼中闪烁的光芒。
到达终点后,学生们一一走过毕业门,一一与校长击掌,一一踏过红毯。我们在公园开展了毕业演出。所有的节目都是学生们自行排练、设计的,他们自信地演绎着属于他们的激情。观看表演时,大家一同席地而坐,脸上露出欢乐的笑容,5公里的行程消耗了大家的体力,却消耗不了大家的热情。孩子们边看演出边分享他们在徒步中的见闻以及他们的思考。此刻,没有课堂束缚,没有师生分界,没有家庭辈分,有的只是一起席地而坐的畅快,一起大笑的心满意足,一起循光而行的惬意。
毕业演出结束后,我们启程返回校园。如果说去程充满着向前行走的期待,返程则考验学生们的耐力和毅力,而学生们再一次带给我们惊喜,每个人都坚持走完10公里。返程中甚至有学生奔跑了起来,他们高举着班旗,向终点奔来,看到他们大笑着奔跑的样子,我不禁热泪盈眶。那一刻,我真切地感受到朱永新老师谈到的“理想学生”的模样:他们热爱生活、他们朝气蓬勃、他们自信自强、他们永不放弃。
在此次徒步活动中,学生们走出校园,在实践中聆听窗外声音,体验生命的精彩,寻找人生的价值。在这场徒步中,学生们互相帮助、互相鼓励,他们懂得了团队合作的重要性,收获了友谊、勇气,收获了对未来的无限向往以及对大自然的敬畏。这将成为他们漫漫人生路上珍贵的财富,让他们在未来的人生旅途中勇往直前。在今后的人生马拉松赛道上遇到困难时,学生们一定会想起有风有雨的这一天。
这场毕业徒步活动的设计和实施呈现了一场家校社三位一体协同育人的动人实践。我校也将以此为契机,利用滨海浪漫线资源筹备组织“亲子迷你微马”等活动,由点及面,继续推动家校社共育。
人生没有白走的路,每一步都算数。漫漫人生路,老师们愿做点灯人,点燃孩子们对生活的热爱,让他们在实践中聆听窗外声音,感受生命拔节的力量。
图为该校2023届毕业生参加徒步10公里活动