■唐守伦

近日， 2023年镇江市“十大教育新事”评选揭晓。镇江市教育现代化30周年取得丰硕成果、镇江市创新全员导师育人改革、镇江市教育局机关党委获评市级机关创建模范机关先进单位、镇江实验学校初中生景区讲解历史爆火网络、江苏省丹阳高级中学通过首批立项建设江苏省高品质示范高中考核、句容市教育局加强学习型党组织建设、扬中市义务教育优质均衡发展顺利通过国家级实地核查、镇江经开区体教融合发展助推“双减”落实、京口构建“3+N+1”青少年心理健康关爱模式、丹徒区被认定为省义务教育优质均衡发展区等10件教育新事上榜。

从本次入选的10件新事中，人们感受到镇江教育人不懈奋斗、奋力前行的铿锵足音，感受到镇江教育取得的新成绩、新变化，感受到镇江教育人勇于探索、勇于实践的新风采、新追求。

建立全员导师制，

助推“双减”落地生根

自启动江苏省“双减”试点工作以来，镇江市建立“教师人人是导师，学生人人有导师”育人工作制度，建立导师聘任、管理、评价和激励等工作制度，为每一名学生配备导师，有针对性地实施思想引导、学习辅导、心理疏导、生活指导、生涯向导，让每一名学生都能充分得到教师的关爱。全员导师育人改革举措入选教育部“双减”工作典型案例，受到省教育厅的高度重视，安徽省马鞍山市、河北省邯郸市以及省内宿迁和扬州等地学校纷纷来镇江市学习考察导师制工作。

京口区则将“全员导师制”工作与心理健康教育有机结合，以“3+N+1”关爱模式进一步落实并推进“润心”行动。“3”表示每班做到“一名行政、一名专兼职心理教师、一名导师”关爱一名学生；“N”表示每个学生有N条心理援助途径，包括导师关爱、专兼职心理教师个别辅导、线上求助、朋辈互助、亲子沟通等；“1”表示“一生一策”。京口区教育局与京口区人民法院、镇江市精神卫生中心共同签订未成年人心理健康跨界融合共建协议，成立“心语心愿”心理辅导工作室，建立健全部门协作、社会参与的未成年人心理健康服务体系。

镇江经开区坚持体教融合发展，助推“双减”落实。严格落实新课标，开齐上足体育课程，全面开展阳光运动1小时，探索构建“学练赛”一体化体育教学模式，让每位学生掌握一两项体育运动技能，全面促进学生体能和学校体育质量双提升。在镇江市学生体质健康调研和中小学体育大课间评比中，镇江经开区成绩连续多年位于全市第一方阵。2023年12月14日，镇江市学生体质健康工作现场会在镇江经开区召开，该区从学前到高中，全学段展示了阳光体育大课间活动，受到了与会专家、领导的一致好评。

“双减”也让学生的校外生活变得更加丰富多彩。2023年7月，镇江实验学校九（11）班学生陈杰瑞、杨宗玮、邓旻昊、李洋和李宇翔自发成立“历史宣传社”，在西津渡为游客义务讲解历史的画面被外地游客记录并在社交媒体发布，受到人民网点赞，转发量破亿，火爆全网。他们5人利用假期在西津渡、北固山以及市博物馆义务向全国各地的游客朋友宣传镇江历史文化，先后受邀参与江苏省文化和旅游厅“水韵江苏”活动的拍摄、“镇江历史文化进校园”系列文化推广活动、镇江市红十字会义务宣传活动、云台邀月中秋雅集联欢晚会、“传承经典，少年筑梦”润州少年实践活动等，为讲好镇江故事、宣传镇江历史，发挥了自己的光和热。

推进优质均衡发展，

让学生享受更多优质资源

从教育督导体制改革到现代学徒制改革，从教师“县管校聘”到义务教育集团化办学，从学前教育体制改革国家试点到“双减”政策省级试点，镇江教育以改革落实国家重大政策部署，以改革解决教育现代化重大难题，以改革回应社会群众教育关切，造就了一个发展环境最好、质量提升最快、百姓受益最多的历史机遇期。2023年11月14日，省教育厅组织开展的“江苏教育现代化30周年”融媒体宣传活动走进镇江，聚焦镇江扎实推进教育现代化建设取得的丰硕成果进行报道。

2023年10月，扬中市顺利通过义务教育优质均衡发展国家级现场评估认定，并获得专家组高度评价和认可。扬中义务教育阶段实现了“校园环境普遍美、设施设备普遍齐、公用经费普遍足、管理水平普遍高、教师素质普遍好、学生个性普遍得到张扬、校园安全普遍得到保障、人民群众普遍感到满意”的优质均衡目标。2023年12月，扬中市教育局负责人在教育部义务教育优质均衡先行创建研讨班作题为《推进义务教育优质均衡发展，为全力办好人民满意的教育贡献扬中智慧和力量》的经验交流。

近年来，丹徒区统筹做好全区义务教育发展整体规划，通过“撤小”“合并”“新建”“分流”，先后撤除了3个小规模教学点，合并6所学校，新建及改扩建4所学校，分流两所学校，大幅度缓解城区教育资源紧缺的状况，彻底消除城区大校额现象；通过省智慧校园创建和实施教育装备升级工程、特色装备及创新实验室建设工程，统筹装备配置，提升教育硬件，提升城乡办学条件；通过“县管校聘”管理体制改革和实行教师交流轮岗制度，统筹师资力量，优化教师配置，实现了“总量控制、统筹使用、合理配置、激发活力”的目标；以小学“片区合作”、初中“质量提升共同体”和“三岛教育发展论坛”等为抓手，以“4+X”形式项目化推进义务教育学校集团化办学，促进全区义务教育学校教育教学质量和管理水平的共同提升。2023年7月，丹徒区被省教育厅认定为省义务教育优质均衡发展区。

2019年，江苏省丹阳高级中学（以下简称省丹中）被确立为江苏省高品质示范高中首批建设立项学校。省丹中紧紧围绕“课程体系建构、师资队伍建设、智慧教育创建”等方面，多措并举，扎实推进，成效显著。丹阳市委、市政府将省丹中高品质示范高中建设列为重点工作，强化政策支持，加大资金投入，不断提高学校的办学水平。2023年10月，省丹中通过首批立项建设江苏省高品质示范高中现场考核。

党建赋能，

让教育更加充满活力

强校先强机关。镇江市教育局机关党委全面落实新时代党的建设总要求，以巩固党支部建设标准化工作为抓手，以争创模范机关为目标，坚持面对面服务、心贴心交流，争当服务群众先锋，推动市教育局机关党建工作全面进步全面过硬。镇江市教育局获评江苏省文化科技卫生“三下乡”活动先进集体，“镇教先锋队”夺得镇江市级机关“新时代新征程——学习贯彻党的二十大精神”知识竞赛二等奖。镇江市教育局机关党委获评市级机关青年学堂优秀学习成果展示交流活动优秀组织奖、党建信息工作先进单位。局机关三支部的“党建引领，探索构建新时代教师发展‘数字画像’”获评2023年度市级机关党支部优秀“书记项目”。2023年12月，镇江市教育局机关党委获评镇江市级机关创建模范机关先进单位。2024年2月，镇江市教育局机关党委又被评为镇江市级机关先进基层党组织。

句容市教育局出台《教育系统全面开展读书活动、加强学习型党组织建设的实施方案》，局党委带头，通过书记荐读、师生共读、亲子伴读等形式，让读书活动成为“行走的思政课”，在句容市委宣传部主办的 “学习达人”挑战赛决赛中，1人获第一名，1人获三等奖，2人获优秀奖。句容市教育局还获评句容市全民阅读先进集体，4所学校获评句容市“书香校园”。

以“党旗‘镇’红、一线建功”工程为统领，镇江市教育系统全面推进党的建设“强基行动”、立德树人“铸魂行动”、关爱青少年生命健康“润心行动”，组织开展基层党组织 “三看三比”活动和“补短板、固底板”专项整顿，打牢基层基础。镇江市教育局党委的“镇教先锋，四心育人”党建品牌获评镇江市首批基层党建品牌。镇江市教育系统创成“一校一品”省品牌28个、“五星”党支部13个，在推进党的建设中，让教育更加充满活力，为教育高质量发展注入不竭动力。