自2022年起，南京审计大学实验学校实施“六年百书”阅读项目，根据学生的学习阶段和年龄特点，每月向学生推送相关书目，同时开展师生共读、朋辈共读、亲子共读等活动，帮助学生在小学阶段完成至少100本经典书目的阅读。图为2月29日，该校学生在图书馆选书看书。

许欣 王琼 摄