■江苏省新沂市瓦窑镇中心幼儿园 冯雪迪

图为“太阳班”的孩子们在一起

“如果没有光，你会成为光吗？”这是大学毕业时，校长问我的一句话。当时我不假思索地举起手回答：“当然会！”转眼间，走上教师岗位已经两年多，当初的豪言壮语不再，我愈发觉得自己只是萤火微光，能够照亮的仅是一角。直到我读了朱永新教授的《新教育》，这本书仿佛为我打开了一扇窗，让我看见了光。追随着光的方向，我带着太阳班的孩子们一起实现生命的成长。

文化生光，沁入心田

2021年夏天，我满怀期待地迎来了新入园的41个宝贝，憧憬着一场爱的相遇。入园那天，唯独小轩一个人用手遮挡太阳，面朝窗外，久久不愿离开。我俯身悄悄问他：“小轩，在看什么呢？”他回答：“爸爸。”我看向他手指的方向，不解地问：“你说的是太阳？”“妈妈说，爸爸去世了，变成太阳，在天上看着我。”一时间，我满是心疼，不知该用什么话来安慰他。

后来我通过调查发现，全班41个孩子里，留守儿童、残疾人子女、离异家庭子女、贫困家庭孩子有20人。怎样鼓励这些孩子成为自己的一束光，用阳光的心态照亮成长之路呢？在认真思索后，“太阳班”这一班名由此而生。“让孩子如太阳般温暖光明”成为我们的班级愿景；班歌《小太阳》唱出了我们的心之所向，指引我们向着明亮那方。

书香含光，浸润童年

朱永新教授说：“乡村教育的出路在阅读。”作为一名教师，我要把最美好的图书献给孩子们最美丽的童年。

带着这个目标，我开启了童年快乐阅读活动。然而，“小太阳阅读打卡”启动后，每天坚持打卡的家庭却寥寥无几。考虑到农村孩子缺乏优质的阅读资源，我努力通过“图书漂流”让每个家庭都有书读。可是，现实再一次让我失望。家长们对阅读普遍不够重视，送去书，并不代表就送去了阅读。

吸取了经验教训，我决定通过“绘书签”“讲故事比赛”“手偶剧场”等活动，先培养孩子和家长的阅读兴趣。我利用家访的机会向他们赠书，录制、传播有声书籍，线上直播引导在异地工作的家长远程与孩子共读，充实孩子们的精神世界。

根据阅读打卡记录，我们评选出“书香家庭”并予以奖励，让一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，让阅读成为一种行走方式。孩子们的童年被阅读点亮，一缕书香深深印刻在彼此的记忆之中。

课程引光，缓缓流淌

在书香浸润下，太阳班的孩子愈发阳光、开朗。为了推动他们实现全面和谐的发展，我们积极研发卓越课程，让师生在互相编织生命的过程中成为更好的自己。

生日课程——关注每一个独特的生命。我们班的峻峻皮肤白皙，有着金灿灿的头发，在阳光下甚至连汗毛都泛着金光。然而也正是因为这特殊的外表，他经常哭着扑到我的怀里：“老师，又有人叫我小黄毛！”慢慢地，峻峻也不愿意和其他小朋友一起玩，像极了一只蜷缩的刺猬，害怕伤害，时刻防卫着。于是，在他的生日会上，我分享了一个叫做《独一无二的你》的绘本故事。听完故事后，孩子们纷纷讲述了一个独一无二的自己，有“姓贺的叶子仪”“指甲时长时短的小勋”“菜地专家文博”等等。这场生日会是特别的，孩子们拉着峻峻一起合影，就连传递蛋糕的眼神也不一样了。在照片中我清楚地看到，这个黄头发的男孩笑了。

从那时起，我们每月定期组织生日会。一次次生日，见证着孩子们的成长；一张张笑脸，传递着心灵的接纳与融合；一个个视频电话，安抚着一颗颗远在他乡的父母之心。

升班庆典——温暖每一个特别的家庭。如果生日是对成长的见证，那么庆典则是见证生命的成长。

在升班庆典的前一天晚上，我让每位父母录下升班寄语视频送给孩子们。当晚，有一位家长的视频迟迟没有发来。这位母亲是一名聋哑人，家访时我们都是用文字书写的方式来交流的。于是我便自作主张录了一段视频给这个孩子。第二天，孩子看到视频，回过头冲我露出了笑容。班上没有一个人说话，我却清楚地看到他们灵动的双眸传递着世间最动听的语言。那天阳光温暖，水波温柔，滋润着太阳班每一个孩子的心田。

元旦的迎新年，元宵节的滚汤圆，六一儿童节的泡泡大战……每一个被庆典擦亮的日子，都让孩子们充满笑容地成长。

家校聚光，扬帆起航

亲子共成长——陪伴的力量。在太阳班，贝妮和妈妈的变化让我印象深刻。贝妮的妈妈在外地工作，忙起来常常无暇顾及贝妮的成长。她说：“我平时不在孩子身边，怎么陪伴她？”“看什么书，把学上好就行了。”一次偶然的机会，在孩子的恳求下，贝妮妈妈终于来参加我们的沙龙活动。大概是其他家庭亲子互动的模样触动了她的心，贝妮妈妈紧紧地握住我的手说：“冯老师，你可千万不能丢下我。”

自那时起，贝妮的妈妈坚持参加“21天习惯打卡”活动，我也从贝妮那里听到了她和妈妈越来越多的互动。她说：“老师，这个画画比赛我要和妈妈一起参加！”“老师，这个发卡是母亲节我给妈妈做的礼物，你看漂亮吗？”就在不久前，贝妮一家还被新沂市教育局评为“亲子陪伴榜样家庭”。我想，这就是行动的收获，在行动中，每个人都成为了更好的自己。

家园同携手——守望与相助。在我们班，一些孩子因为父母常年不在身边，个人卫生意识较差，头上长出了虱子。细心的家长们注意到了，在群里主动提议：“让我们来帮孩子们洗头吧！”他们温柔的双手、亲切的问候以及关爱的眼神，像寒冬里的一缕阳光，洒在孩子们的身上。视频连线时，远在外地的家长们眼中的点点泪光，让我们感受到了人与人的关爱、心与心的连接。

那一刻，我所热爱的教育事业生动地融入了我的生命。此刻，如果你问我：还愿意成为一束难以被看见的光吗？我会坚定地告诉你：我依然愿意，因为“微光相聚，即为灯塔，不必等候巨火，也能照耀远方”。我愿做一束光，虽然微弱，也要照亮每一个生命的远方。