■安徽省六安市霍邱县户胡镇中心小学 董艳

图为董艳在活动中作交流发言

流年似水，我与岁月相约；脚步匆匆，我和信念相守。回眸2023，前行路上的诸多岁月痕迹被我拾起、铭记、珍藏……活跃于记忆之弦上那一串串跳动的音符是任时光流逝也带不走的生命印记，它就像人生岁月里一曲经久不衰的老歌，百听不厌。

一月，线上授课。

在感染新冠肺炎的同时，我和同事们坚持线上授课。1月，我还作为人大代表，参加安徽省六安市第六届人民代表大会第二次会议，提出“集中资源办好乡村教育助力乡村振兴”的议案，希冀为乡村教育发展贡献绵力。

二月，开学伊始。

开学前，我沉浸在阅读中，在美国哲学家威廉巴雷特的《非理性的人——存在主义哲学研究》及徐洁的《把课堂还给学生——如何构建理想课堂》两本书中来回穿梭。开学后，我心怀诗意，以一种“生命在场”的方式，走向哲学视角下的语文课堂探索。

三月，工作室考核。

我带着30盒资料，向评审专家们分享了一年来我们工作室（霍邱县董艳名师工作室）如何在“双减”背景下，以“读写思行研”为路径，在乡村教师专业发展上作出努力。汇报过程中，工作室过去一年发生的一幕幕在眼前闪现。从一个人单打独干到一群人同心同行，这经历委实让人快乐。

四月，交流促长。

为努力立足一线，做一名合格的人大代表，4月上旬，我走进“霍邱县人民代表大会代表履职能力培训班”聆听报告、交流经验。那时，我深深感到作为一名人大代表，自己肩上的担子之重，身上的责任之大。

“世界读书日”前后，在霍邱县教育局教研室的安排下，我们工作室先后走进3所乡镇中心小学，开启阅读教学研讨专题活动，活动中，我们和学生一起畅谈读书之趣，享受阅读之乐。这之后，我对阅读的热爱更深，对新教育带领师生过上幸福完整的教育生活信心更大。

在“最美人间四月天”里，我迎来了一个惊喜，参加“第六届校园读书创作活动”征文比赛的三年级学生作品《课后服务，我们一起听说读写绘》获省一等奖，这给我坚持与孩子们“共读共写共同生活”很大动力。

五月，参评。

接到参评“全国最美教师”选拔的通知后，我利用4天时间整理出3册“全国最美教师选拔佐证材料”，3册材料的内容均在170—200页之间。通过这次梳理，我的精神好似也“长了一截”。

在5月这个鲜花盛开的季节里，我们班捧回了“六安市书香班级”的牌子，我个人的阅读推广案例被评为“六安市一等奖”。2022年，整理这两项评比的佐证材料时，每一册也都是200多页。

事实证明，点滴进步都是奋斗出来的。这也应了新教育的那句话：行动就有收获，坚持才有奇迹。

六月，丰富。

“六一儿童节”一早，我收到了《中国教师报》的样刊，我的稿件《共读共写那诗意在乡土的歌》被刊发在报纸头版，作为一个乡村教师，这对我是莫大的鼓舞。如果没有新教育对我在教师专业发展上的引领，我没有被看见的机会。那一刻，我坚持“雕刻”文章的信心倍增。

七月，徜徉文字间。

迎来暑假后，我一边阅读《教师成长力》一书，一边在“雕刻”文字过程中梳理课程“我为课文写首诗”相关实施方案。简单、安静、平凡……其实这就是我想要过的日子。

八月、九月，北京之行。

一赴北京。2023年8月22日，我接到教育部带几名学生一同参加2023最美教师颁奖典礼节目录制的邀请函。到北京后，孩子们走在演播大厅路上的一句句“您好”让我感受到了乡村教育的力量；央视工作人员给予孩子们的一个个“真棒”让我更加坚定“乡土田园诗意教育观”。

二赴北京。2023年9月3日，我接到参加2023最美教师颁奖典礼现场录制的邀请函，这一次是独行。一路上，沿途风景随着列车的驰骋飞向身后，我心中不禁感慨：路途虽远，风景却美，如我在新教育路上的摸索一般。

三赴北京。2023年9月8日，我接到参加全国优秀教师代表座谈会的邀请函。我备受鼓舞和鞭策，写下了点滴体会：新时代，“教育家精神”于乡村教师来说，就是要深沉地爱家乡，爱我们所遇到的乡村孩子，爱我们所实践的乡村教育改革。

四赴北京。2023年9月20日，我接到了新教育“新教师明师班”的录取通知书，走进了国家教育行政学院，开启了为期5天的第一期学习。这是我第一次走进这样高规格的学习殿堂。“承担即成长”是我在明师班最大的体会。

一次次北京之行，让我见到了一位位优秀的教育践行者，他们的行与思一次次启发了我。我不断地追问自己：我是谁？我身在何处？我将往哪里？我开始深层次思考自己，思考自己的课程，思考乡土教育。我接连撰写了4篇近万字的反思与心得，我似乎遇见了另一个“我”，我在生命深处呐喊——敲碎了，掬一捧新泥，重塑。

十月，成为“词作者”。

2023年国庆节过后，安徽卫视春节联欢晚会栏目组导演联系我，有意将我创作的童诗《萤火虫》谱曲演绎。在新教育教师专业发展的“三专”模式引领下，我坚持写作输出，但成为“词作者”的经历还是让我倍感新奇。

十一月，教博会。

我接到市教育局通知，让我带着4个孩子去广东珠海参加2023年教育博览会。孩子们第一次坐飞机异常兴奋。会场上，他们与外国朋友大方交谈；科技展馆中，他们围着科技产品畅想未来；分论坛现场，他们自信地诵读自己的作品……

十二月，见到。

我前往成都参加“第二届大国良师”颁奖典礼，见到了光明日报《教育家》杂志主编李香玉老师。2023年12月，我还遇到了我创作的童诗《萤火虫》谱曲后的演唱者程响老师。

这一年，我遇到了几位朋友、几位导师？这一年，我和孩子们和工作室的伙伴们、与明师班的学友们共读了多少书？这一年，我上了几节课、听了几节课？这一年，我写了几篇文章、发表了几篇文章？

回眸凝视，这岁月之歌正陪伴着我，一步一个脚印。