■本报记者 邢田恬

冬日寒意袭人，东海县白塔初级中学会议室却气氛热烈，不时传来欢声笑语。寒假前的几天，该校举行乡村初中心理健康教育带头人培育站研修活动，充满趣味的社团活动和情境体验让学生在欢笑中掌握了情绪管理、人际交往等方面的策略和技巧，也让教师在交流和研讨中得以拓宽视野、启迪智慧。

自2023年“润心”行动开展以来，东海县教育局精心谋划、统筹安排，健全体制机制，细化工作举措，规范制度管理，不断提高中小学心理健康教育和生命健康关爱工作的针对性、实效性，以实际行动保障青少年健康成长。

统筹布局，发挥育人向“心”力

“东海县一直高度重视学生心理健康问题，心理健康教育工作始终走在全市前列。”东海县教育局局长易海军说。2023年6月起，该县陆续成立中小学心理健康教育顾问团、学生心理危机干预工作专家团、学生心理健康医教协同工作委员会等专门机构，定期发布“润心”行动工作简报，开展心理危机排查和重点关爱学生排查并建立“一生一档”，进行由班级心理委员、年级辅导员、学校心理健康教师为主导的三级疏导，为青少年的健康成长保驾护航。

为了更好地开展学生心理健康教育工作，2023年初，东海县教育局成立心理健康教育研究室，建立了一支由13名专业心理健康教师组成的工作团队，为全县中小学校提供心理健康教育方面的专业指导和资源支持，并为师生和家长提供线上心理咨询及疏导服务。在“1+N”区域包片服务模式下，每名教师具体负责若干所学校的心理健康教育指导，并及时将信息汇总至研究室，以制订科学规划。截至目前，该研究室已举办心理健康专题讲座和送课活动68场，开展团体辅导93次，录制相关主题微课20节。

“虽然我们都是心理学专业出身，在学校也一直担任专职教师，但学生的心理健康问题很复杂，仅靠以前学到的理论知识远远不够，不断提升自己的专业水平很有必要。”东海县白塔高级中学心理健康教师白成成说。

“教师的专业水平，很大程度上影响着学校心理健康教育工作的开展效果。”心理健康教育研究室负责人李启波告诉记者，为不断提升心育教师专业水平，全县已先后组织骨干心理健康教师参加国家和省市级各类心理健康教育专业培训50余人次，同时制订了《中小学兼职心理健康教师培训方案》，明确以教师自愿与学校推荐相结合的方式面向中小学校在职教师开展集中培训，确保教师在专业技能和素养、教育教学研究能力等方面达到心理健康教育的专业资格。截至目前，该县已组织各类兼职教师培训10余场，累计覆盖2000余人次，取得了初步成效。

活动引领，谱写暖“心”奏鸣曲

每周三下午，是东海县石榴初级中学的社团活动时间。草地上，师生围坐在一起，和着吉他弹奏放声歌唱；操场上，孩子们三五成群地组队练习体育舞蹈；咨询室里，师生围绕特定主题互动分享。“参加各类社团活动能让学生充分缓解压力、放松心情。”石榴初中校长薄采同说。

以“社团+活动”的形式为学生身心健康保驾护航，是东海推进心理健康教育工作的创新举措。在保证至少每两周开设一节心理健康课的基础上，各校将心理健康教育工作与推进“双减”工作相结合，利用课外活动、课后服务等时间段为学生打造快乐成长的平台，目前全县中小学校已组建科普、文体等3000余个学生社团。各校结合自身特色和学生实际，常态化开展活动，如白塔高中的“考前心理调节”专题讲座，东海县第二中学的“快乐减压笑迎高考”系列减压活动，石榴初中每天中午的“午餐快闪音乐会”，驼峰中学的青春期女生心理调节活动等，都以不同形式帮助学生调节情绪，呵护青少年健康心灵，助力其人格养成。

在石榴高中，备受学生欢迎的“和美大舞台”已开设了近10年。每周的大课间，学生都会登上校园中心的大舞台，尽展青春风采。该校心理健康教师颜新房告诉记者，活动由校团委牵头组织，校学生会负责征集节目，学生自己排演。“青春应该是张扬、有活力的，学生平时学习压力大，这个舞台不仅让他们有机会展示自我，对调整情绪状态、保持心理健康也有很大帮助。”

除了各校开展的特色活动外，去年5月，该县还启动了未成年人心理健康宣传月活动，围绕宣传周、展播周、体验周、交流周4个部分，全县各校积极组织校园心理剧展播、心理健康手抄报评选、演讲比赛等相关活动500余场，在全县营造了积极健康、乐观向上的良好心育氛围。

家校共育，绘制成长同“心”圆

“各位家长你们好，欢迎收听本期的家校共育课。今天我想和你们聊的话题是‘无条件的爱不等于溺爱’……”打开驼峰中学微信公众号，在最新一期家校共育音频节目中，该校心理健康教师谭春华分享了增进亲子理解的“爱的秘诀”。驼峰中学是连云港市心理健康教育示范校，2022年底，该校率先开办家庭教育“心”课堂，开通心理健康服务热线，搭建家校共育平台，为家长答疑解惑。

“东海地处苏北，留守儿童多，家庭教育相对欠缺，学生容易出现身心问题。”李启波告诉记者，为此，东海县妇联与教育局联合成立了东海县家庭教育指导中心，面向家长提供心理健康咨询、家教知识讲座、社工服务等，同时由研究室组建录播小组，录制主题微课，为家长和师生科普心理健康知识。

“抑郁离孩子有多远”“发现孩子早恋怎么办”“孩子的成长需要爱与自由”……每月，“润心”亲子直播课堂都会在东海县未成年人成长指导中心的微信平台按时上线，由具备专业资质的心理健康志愿者围绕家长普遍关心的话题答疑解惑。该中心由东海县教育局与文明办主办，联合开展学生心理咨询辅导，提供家庭教育指导，助力家长与学生共成长。

东海县各中小学校也结合实际，通过召开家长会、发布“致家长的一封信”、制作心理健康小报等，指导家长科学开展心理健康教育。东海县实验小学教育集团每月开设“滨河潮”家庭教育大讲堂，邀请家长分享经验、交流心得；青湖中心小学定期开展家长讲座和亲子活动，有效增强了家长对青少年心理健康问题的认识和关注。

与此同时，东海县教育局还持续实施“万名教师访万家”活动，累计覆盖家长万余人次；完善日常接访制度，全县74所学校均设立家长接待室，方便家长到校沟通孩子的学习生活情况；组织家长学习“一法一条例”等相关内容，切实引导家长改进教育方法，有效提升育人水平。