本报讯（通讯员 黄海燕 卞加进 杨林）近日，建湖县第三批“四有”好教师团队建设现场评审答辩会在建湖县教师发展中心举行。答辩会分项目汇报和现场问答两个环节，9所入围学校团队围绕建设背景、问题分析、建设重点与实践做法、预期成效与创新之处等方面陈述汇报；评审组与各团队成员深度交流，从团队名称的凝练、研究问题的指向、团队文化的构建、建设重点的梳理等方面提出建议。

建设“四有”好教师团队是推进建湖县中小学、幼儿园高素质、专业化、创新型教师队伍建设的重要举措，自2020年启动以来，该县教育局高度重视，努力凝练特色、建成典型、形成经验，全县共建成县级以上“四有”好教师团队12个，其中市级5个、县级7个。“我们将继续以‘四有’好教师团队建设为抓手，引导广大教师自觉承担传播知识、传播思想、传播真理的历史使命，肩负塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任，做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。”建湖县教育局党委委员、县教师发展中心主任祁萍说。