本报讯（记者 陈思洋）12月5日至6日，由省教育科学研究院主办的2023年省“师陶杯”论文评选颁奖活动在无锡举行。省教育厅一级巡视员徐子敏出席活动并讲话，省教育科学研究院院长、党委书记陆岳新主持颁奖活动，来自全省各设区市的“师陶杯”论文获奖代表、科研机构负责人、专家学者共计350多人参加活动。

徐子敏指出，“师陶杯”论文评选活动是贯彻落实习近平总书记关于弘扬教育家精神重要指示的有力举措，是为基层学校教师专业发展搭建的重要平台，更是为建设高质量教育体系集智聚力、推动高标准建设教育强省的积极行动。希望评选活动坚定价值导向，全面服务教育强国建设重大战略；强化问题意识，聚焦突破课堂教学的关键问题；关注成果转化，持续推动教师成长与实践变革。

省“师陶杯”论文评选活动于2000年启动，旨在传承与弘扬陶行知、叶圣陶等老一辈教育家的精神，提高教师的科研能力和水平，推动课程教学改革，服务教育高质量发展。20多年来，该活动在推进课程改革、指导教学实践、促进教师发展、服务教育决策等方面发挥了重要作用，成为省教科院服务全省各地区、各级教育、各类学校教科研的品牌活动。

今年论文评选活动主题是“赋能教育高质量发展的育人改革创新”。省教科院组织专家对各设区市报送的2878篇论文进行初评、终评两轮评审。连云港市门河中心小学王淼《进阶评价：赋能小学语文分层阅读深度实施》等10篇论文获特等奖，洪泽实验幼儿园刘堂平《儿童数学思维有迹生长的路径探析》等592篇论文获一等奖，江阴市峭岐中学陆晓峰《深度学习理念下初中生物小组合作学习的实践策略》等1181篇论文获二等奖。苏州市教育科学研究院等5个单位获优秀组织奖。