本报讯（通讯员　赵建兴　黄元波　骆铁芸）福建省三明市三元区教育局近日在三元区沪明小学举行新教育实验启动仪式暨“新教育·新理念”专题培训活动。三元区副区长魏娜，苏州市新教育研究院常务副院长陈东强，苏州市新教育研究院办公室主任杜涛，苏州市新教育研究院执行主任林忠玲，副主任许卫国、朱雪晴，三元区教育局负责人等出席启动仪式。三元区教育局各股室负责人、各学校(幼儿园)负责人、教研员及教师代表等850余人参加了主会场的现场培训，2000多名教师在各学校（幼儿园）分会场同步参加了线上培训。

启动仪式上，魏娜强调：三元区各教育行政部门、业务部门和学校要做好顶层规划，厘清工作思路，设计行动路线，及时总结好的经验做法，提炼实验成果，落实好新教育理念，实施好新教育行动；各学校（幼儿园）管理者和教师们要认真学习、理解新教育理念和行动，在专家引领下，敢为人先、勇于探索，讲好三元新教育故事，创造三元教育新业绩，创生区域教育新样态。

陈东强致辞并代表新教育研究院向三元区教育局颁发加入新教育实验理事单位证书，标志三元区正式加入新教育实验行列。

启动仪式结束后，杜涛介绍了新教育实验23年的发展历程。林忠玲作《书写自己的生命传奇》《卓越领导者的修炼》专题讲座。许卫国作《完美教室，营造美好的生命场》专题讲座。朱雪晴作《文化，为银河立魂》专题讲座。

三元区教育局党委书记、局长谢映华作总结发言，对做好新教育实验工作进行部署：一是加强组织领导，成立区域新教育实验领导小组及办公室，加强对新教育实验工作的全面领导。二是明确实验目标，制定《三元区新教育实验行动方案》《三元区新教育实验学校建设指导意见》等文件，明确实验目标，找准努力方向。三是加大经费投入，设立三元区新教育实验项目推进专项经费，将所需经费纳入财政预算，推进实验项目开展。四是强化过程督导，持续加强对实验学校的调研、指导和督查，对新教育实验进行过程管理和阶段评估。五是有序组织活动，围绕新教育实验行动研究，定期或不定期开展校长论坛、读书沙龙、完美教室评选等活动。六是搭建研训平台，依托“新网师”等研训平台加强对区域新教育实验教师的培养，提升专业素质。