■王建锋

《烂柯文集》

寇永升 著

东方出版中心

结识寇永升老师，源于《语文教学通讯》（以下简称《语通》）。

20世纪90年代，我初到《语通》编辑部，永升兄那时在嘉峪关一所学校任职。一次我们在太原组织教学研讨活动，唯一自费报名者便是永升，虽然会务费仅40元，但在那个年代是一个大数字；且不说从万里长城的西端坐火车到太原，需要几十个小时。

2003年，永升兄来到无锡工作，《语通》联合全国中语会，开展“教改新星”评选，永升兄获得这一称号，那时他30多岁，风华正茂。后来二三十年中，凡《语通》组织的教学研讨活动，从南到北，由西到东，永升兄都没有缺席过。

永升兄的勤勉之心和钻研精神由此可见一斑。2017年暑假，全国中语会课堂大赛在永升兄当时任职的锡山高中举办，他临时接受任务，承担了全程摄影的苦活、累活。三十几度高温，身背数十斤摄影器材，连续几天穿梭在讲台和会场上。这次，我得知永升兄一直在整理语文教学期刊目录索引。翻看他的电子目录索引，我不禁惊呼：这得花费多少时间精力！非用心、用情难以成就也！

今读《烂柯文集》，深感永升兄语文情的背后怀揣一颗赤子之心。几十年来，永升兄由《语通》的粉丝读者、铁杆收藏者、目录整理坚守者，到重要作者、特约编辑、封面人物。

2023年初，欣闻永升兄编辑出版个人文集，按出版社要求，需延请一位中学语文教育工作者对书稿进行审读，我欣然接受了这一任务。我利用好几个夜晚读完永升兄《烂柯文集》的文稿。我再次惊叹于他的赤子之心与语文情怀。文集完整记录了永升兄的个人专业成长经历，从西北边陲到教育大省，从初中教师再到高中名师，一路走来，沉淀了诸多教育智慧和思考。

语文专业文章主要集中在第三、四卷，既有参加国培计划的收获与总结，又有延安支教期间的教学心得和感悟；既有执教无锡两所百年名校二十年来的语文教育教学探索、追求与收获，又有对南菁高中任教期间语文创新教学实践的深度聚焦，内容丰富且灵动。

全书5卷共12辑，编辑体例专业、完备，其中学术专业类文章占比不多，凸显了文集的个人特色和风格。文集中也收录了一些同事、同行和学生的文章，不仅能与永升兄个人所述互为呼应、互为补充、互为印证，也能更好地凸显文集的纪念意义。