“三张清单”推动主题教育务实见效

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徐州工业职业技术学院牢牢把握主题教育总要求,将理论学习、调查研究、推动发展和检视整改融合贯通——

“三张清单”推动主题教育务实见效

■本报记者 任素梅 通讯员 张书 杨宏楼

日前,徐州工业职业技术学院建筑工程学院党总支召开“‘双高’收官,决胜有我”专项行动研讨会,围绕“双高”任务建设和重点工作完成情况开展大讨论,并形成2023年建筑工程学院重点攻坚任务清单,组建攻坚团队,将每项任务落实到具体负责人。

作为学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育第一批参加单位,徐州工业职业技术学院牢牢把握主题教育总要求,以“三张清单”实现高站位统筹、高标准推进、高质量督导,推动主题教育取得实实在在成效。

制订“学习清单”,

深学细研促知行

“新时代新征程,我们要持续深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,以党的二十大精神和习近平总书记系列重要讲话精神为指引,坚持立德树人根本任务,把高质量发展作为生命线,坚定不移走好特色内涵发展道路。”近日,徐州工业职业技术学院党委书记祝木伟以“全面深刻把握中国式现代化理论 奋力推进职业教育高质量发展”为题讲授主题教育专题党课。

自主题教育开展以来,徐州工业职业技术学院党委将加强党的创新理论武装作为主题教育重中之重,制订《理论学习实施方案》,列出理论学习清单,配发必读书,印发《习近平总书记对江苏工作的重要指示材料汇编》《职业教育重要文献材料汇编》等校本学习资料,形成“中心组带头学、干部集中学、党员自觉学、研讨交流学、专题党课学”的良好局面。截至目前,该校党委理论学习中心组集中学习10次,领学23次,开展专题讲座2次,讲授专题党课6次。

“看着一张张图片、一件件实物、一个个场景,我们深刻感受到先辈们用鲜血换来的美好生活来之不易。”步入淮海战役纪念馆,徐州工业职业技术学院化学工程学院党总支书记吴红感慨万千,“我们要不断增强党性修养,立足教育教学岗位,以实际行动助力学校高质量发展。”

徐州工业职业技术学院充分利用周边地区红色资源,制订现场研学计划,组织党员干部走进“双百双千”党员教育实境课堂,以现场观摩、经验交流、理论研究等方式提高学习成效。同时,充分发挥思政课教师、专业课教师、学生管理队伍作用,用好班会课、团日团课、青年学习社、“青马工程”培训班、“一站式”学生社区等,做好党的理论创新成果宣讲。

梳理“问题清单”,

同题共答谋实招

前不久,徐州工业职业技术学院院长刘莹一行走进中科国家技术转移中心开展调研,参观中科智汇工场,了解中科发展历程,听取相关介绍,并就工业诊断体系构建、大数据技术应用研究、技术经理人培养和人才共享等内容作深入探讨。

为推动主题教育走深走实,徐州工业职业技术学院党委成立调研工作组,聚焦落实立德树人根本任务和服务区域经济发展,开展以学校高质量党建、高质量发展、职业本科创建为主题的校内外调研,梳理问题清单,确定促进师生全面发展、为师生办实事、突破学校发展瓶颈等12项具体调研内容,班子成员人人领题调研。

“校园两级文化育人体系怎么结合”“专业文化与企业文化如何融合”“怎么依托专业特点、企业元素、学生特质,打造独具特色的文化内涵”……日前,徐州工业职业技术学院党委副书记李红一行来到该校材料工程学院,举行“聚焦双高专业 推进两化融合”文化建设调研工作座谈会,为高质量、系统性、特色化打造学校文化亮丽名片找准问题症结。

落实“责任清单”,

真督实导见真章

近期,徐州工业职业技术学院开展二级理论学习中心组主题教育读书班巡学旁听暨专项监督工作。以现场观摩、学习研讨等方式,重点了解学习主题是否突出政治性、思想性和针对性,组织学习的程序是否科学规范、问题导向是否突出、结合实际是否紧密、基层党组织建设是否有效开展等。

该校以解决问题为出发点、以巡学督导为着力点,对照理论学习、政治素质、能力本领、担当作为、工作作风、廉洁自律等6个方面问题,列出解决措施、责任单位、责任人和完成时限,实行“三层级四联动三表单”检查督导法,组建由校领导、党委中心组成员、职能部门负责人构成的7个工作组,组织部、宣传部、纪委办、党政办4部门联动,制订巡学旁听评估表、专项监督记录表、组织活动检查表,扎实推动各二级学院党总支、党支部开展主题教育。

同时,徐州工业职业技术学院以“上级点、师生提、自己找、互相帮”4种方式检视问题,坚持边学习、边对照、边检视、边整改。“针对程序不规范、管理不到位等一般性问题,及时采用提醒谈话、批评教育等方式督促整改;针对主题教育中走形变样、问题严重的情况,严肃追责问责。”该校纪委书记葛志亮表示。