■陆海峰

“百年大计，教育为本；教育大计，教师为本；教师大计，师德为本。”为切实提升教师职业素养，启东市教育体育局认真贯彻落实《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》精神，将师德师风建设作为教师队伍建设的重要内容和中心环节，完善师德考评机制，建立师德监督、失德惩处机制，通过树典型、评先进，全面增强教师为人师表的自觉性，不断提高教师职业道德素养，树立教师队伍新形象。

培根固本，坚定崇高的理想信念

政治素质培训。健全和完善教师政治素养培训机制，定期开展全体教师校本培训、党团员专题培训，通过理想信念教育，不断提升教师的政治素质。一方面，加强教师的政治理论学习，从实现中国梦的高度把握政治大局、树牢“四个意识”、坚定“四个自信”。定期组织广大教师深入学习领会《新时代中小学教师职业行为十项准则》《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》，引导广大教师真正把教书育人和自我修养结合起来，做到全员全覆盖、应知应会、必会必做。另一方面，加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化的学习，汲取丰厚的文化涵养，自觉响应新时代召唤，坚定为党育人、为国育才的初心使命。

“四史”学习教育实践。 将“四史”学习作为“必修课”，认真学习党领导人民进行艰苦卓绝的革命奋斗史、理论创新史和自身建设史，学习党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。实施“学党史促成长”教育实践活动，在“学党史，感党恩；学党史，筑梦想；学党史，艰苦奋斗；学党史，作贡献”系列实践中，了解党的光辉历程、丰功伟绩和优良传统，领悟、传承并发扬党的宝贵经验，提高政治思想觉悟，确保政治忠诚。与此同时，成立教师读书会，定期举行教师读书分享交流，用阅读来丰富人生阅历、点燃理想之灯、丰厚专业知识、培养专业精神。坚定落实立德树人根本任务，培养学生核心素养。

树德铸魂，培养高尚的道德情操

树典范，立师表。充分发挥典型的激励、引导、示范作用，鼓励和引领教师学习典型。践行“育一流人才，办一流学校，作一流贡献”的使命，开展系列表彰奖励活动。通过评选十佳园丁、十佳师德标兵、十佳校长、十佳班主任、十佳乡村教师、十佳教学能手，表彰一批爱岗敬业、甘于奉献、改革创新的优秀教师，激发广大教师的教育情怀、奋斗精神、奉献意识，在优秀教师的率先示范下，形成争做“四有好老师”的良好氛围。

结对子，传师魂。实施“青蓝工程”，开展师徒结对活动，通过“三带”（带师魂、带师德、带师能），引领广大教师尤其是青年教师以德立身、以德立教、以德施教、以德育德。通过师徒师德传递，增强道德修为，提升人生境界，激励教师反思自己的教育实践，促进教师发挥示范带头作用，努力成为师德师风的榜样和标杆。

搭平台，扬师德。利用县级党报、网站、公众号等媒体平台，宣传报道优秀教师事迹，提升教师的职业理想和职业自信，促进教师稳步成长，提升对学校教育可持续、高品质发展的贡献力。通过设置师德论坛、开展主题演讲、组织观看优秀典型事迹纪录片等途径，常态化开展师德师风主题实践活动，用身边的榜样凝聚师德力量，引导广大教师从“被感动”到“见行动”。

强警示，树形象。定期组织教师召开师德警示教育大会，以公开曝光、通报的违反教师职业行为十项准则典型案例为反面教材，分类介绍师德违规问题和处理结果，引导教师以案为鉴、以案明纪。详细通报学校出现的师德违规问题及处理结果，组织教师讨论剖析原因、对照查摆自省，做到警钟长鸣。

搞活动，转作风。开展师德师风“六查六看”活动，查执行教育方针政策情况，看是否有重教书轻育人的行为；查尊重学生人格情况，看是否有体罚或变相体罚学生的行为；查注重学生全面发展情况，看是否有不关心甚至放弃学习困难生的行为；查廉洁从教情况，看是否有推销教辅材料、索要财物、有偿补课等违规行为；查遵守社会公德情况，看是否有赌博、酗酒、违反社会公德行为；查树立教师良好形象情况，看是否有不文明、不检点行为。以此切实转变教师工作作风。

注重实效，构建师德建设长效机制

定规范，完善师德考评体系。结合学校实际，建立完整的教师绩效评价体系，在教师师德年度考评、绩效奖励分配、教师评优评先、教师职称评聘等方面，明确师德建设具体要求，引导教师在日常管理和教育教学中自觉践行相关要求，以考核评价保障师德建设持久长效。

重管理，完善双向引导约束制度。一方面，强化正向激励引导。利用学校教职工大会、教师培训、党员学习活动日等契机，建立完善教职工政治理论学习制度，让广大教师在学习中不断明确岗位职责，强化师德修为。另一方面，加大对师德违规反面典型行为的查处通报力度。针对有偿家教、违规接受家长吃请等行为，坚决做到“发现一起、查处一起”。

提素质，建设德艺双馨教师队伍。加强基层学校党建工作，按照“双培养”思路，注重对党员骨干教师的培养，以党风引领行风、校风、教风转变提升。完善县、校分级培训体系，在加大对教师专业技能培训的同时，强化教师职业归属感和荣誉感培养，建设一支德艺双馨的中小学教师队伍。

师德师风是一个永恒的主题，任重而道远。新时代背景下，启东将以“四有”好老师标准擦亮教师名片，让教师真正成为学生成长过程中锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人。

（作者系启东市教育体育局党组书记、局长）