新时代，新教育，新发展。徐州市全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，取得了显著成效。我们坚持优质均衡，开创高质量发展新局面，推进建设现代化教育强市和淮海经济区教育中心；坚持融合创新，走出多渠道互通新路径，以新教育实验的核心理念为引领，打造徐州样板，贡献徐州经验；坚持特色发展，创生全方位协同新样态，全要素融合推动，创建“学在徐州”“优教徐州”教育品牌。

坚持优质均衡，开创高质量发展新局面

强化教育资源优化配置，推进城乡教育一体化发展。一是加快学校建设步伐。徐州市编制完成《主城区2021-2035年学校布点规划》，通过“新、改、扩、腾、迁、整”，调整优化义务教育阶段学校布局。二是加大优质资源创建。实施学前教育提升行动、义务教育薄弱环节改善和能力提升计划，创建省、市优质幼儿园30所，支持和推动徐州主城区创建“省义务教育优质均衡县（市、区）”。推动徐州市36中、侯集中学、运河中学、沛县中学创建省高品质示范（特色）高中，新创建四星级高中1所、三星级高中3所，进一步扩大优质高中覆盖面。

实施“彭城好老师”培养工程，建设高质量教师队伍。一是强化师德师风建设。徐州市推行师德师风专项档案，优化评价体系，规范教师言行举止。二是加强教师褒奖激励。制定出台尊师重教政策，保障教师工资收入，落实教师待遇，加大表彰力度，维护教师权利。三是进一步优化教师结构。大力开展校园招聘，持续加强基础教育高层次人才引进，吸引全国优秀人才来徐州任教。四是完善教师培训体系。持续开展教师全员培训，围绕新课标新课改等实施精准培训，落实新教师岗前培训和跟岗学习制度，提高教师培育质量，促使名优教师脱颖而出。

聚焦补短板强弱项，提升市域教育教学质量。一是聚焦课堂提效。徐州市建立学科“好课堂”评价标准，牢固树立“六精”理念，运用大数据开展教学质量分析。二是聚焦教研提能。实施县区教研发展提升方案,下大力气抓好作业设计与命题研究，研究新高考背景下命题转型，提高命题质量效度。三是聚焦强科提质。实施“全覆盖、分学段、拉网式”学科培训方案，整合学校优势学科资源，组建大市学科中心组，联合开展教学改革、资源建设，打造在全省有影响的优势学科、特色学科。四是聚焦县区振兴质量。持续抓好“抓质量千校行”活动，强化县中教学视导，建立县中示范引领、县域高中普遍提升的质量发展体系。

坚持融合创新，走出多渠道互通新路径

强化顶层设计，共创发展未来。经过精心谋划、多轮研讨、反复论证，我们制定了清晰的“一三五”实验目标,即一年初步改变区域教育生态，三年实现教育高质量发展，五年实现教育质量显著提升。确立了将徐州市教育资源、发展历史、区域特色与新教育十大行动紧密结合的的推进原则。成立中共徐州市委教育工委新教育实验领导小组办公室，颁布了《徐州市新教育实验实施方案》和《徐州市新教育实验学校建设指导性意见》。创新性提出推动新教育发展的“三驾马车”模式，以及“双平台、双领证”的家校合育徐州模式。创新性地实现了与徐州广电传媒集团、徐州报业传媒集团的战略合作模式，签约成立了新（新沂）海（海门）云（云龙）教育发展联盟”。此外，我们与新教育办学机构合作创办了整体托管的徐州市新教育学校。

推动全民阅读，建设书香彭城。一是引导教师将阅读内容课程化，把最合适的书籍献给最美好的童年，以阶梯课程推动儿童阅读。二是积极组建拥有共同“语言密码”的教师团队，把热爱阅读的老师们聚拢到一起，通过团队共读引领教师成长。三是要求学校打造开放式阅读空间，举办形式多样的阅读节，以文化为魂营造书香校园。四是构建家校社同频共振的“阅读磁场”，以“彭城三好”为支柱，通过“悦读好爸妈”“最美小书房”“最美书香家庭”等活动，家校聚力推动全民阅读。

研发卓越课程，丰富多彩人生。徐州市以新教育课程体系为基本框架，以学生的生命发展为本，整体谋划架构课程体系。我们面向全市组织开展了新教育研发卓越课程项目领衔单位的申报，把具有共同课程的学校汇聚在一起，形成了多区共研、资源共享的课程研发新样态。泉山、铜山、鼓楼、贾汪发掘典型形成课程品牌，纷纷承办“研发卓越课程”现场推进会，推出了各具特色的课程品牌，在全市激起了一圈圈涟漪。

建设数字校园，赋能智慧育人。推进教育数字化，探索区域教育数字化转型新路径是新教育的应有之责。我们用“优势”迎“大势”，大力推进面向全学科的精准教学改革实验，促进师生智慧研、精准教、个性学，为教师教学赋能。徐州市云龙区基于国家智慧教育平台优质资源，梳理、整合、制作出系列二维码“云码”，以“云码”助“云学”，满足了个性化学习的需要，扩展了学习空间，节省了寻找网络资源的时间，促进了学生创造力的提升，深受师生和家长喜爱。

创新媒体合作，放大榜样引领。徐州市教育局与徐州广电传媒集团、徐州报业传媒集团签订战略合作协议，抓住优势，强势发力，传播教育声音，讲好教育故事。徐州日报、徐州电视台开设专题栏目《走在新教育的大路上》，深入各县（市、区）采访报道新教育实验中涌现出的先进典型。徐州电视台推出大型教育类节目《彭城师说》，先后推送36位榜样教师的生命叙事，每期阅读量达5万人次以上。“汉风号”平台推出《彭城好爸妈》栏目，推送家长课堂360节，营造优良的教育生态，促进教育和谐发展。

坚持特色发展，创生全方位协同新样态

全要素融合推动，打造全国新生命教育示范性基地。我们以《徐州市新生命教育实施意见》为纲领，形成生命教育制度保障。成立徐州市新生命教育领导小组，筹建新生命教育研究与指导中心，研发《中小学生命教育课程指导纲要》，引入新教育研究院新生命教育研究所力量，以外聘内调、柔性使用为原则，构建生命教育专家库、师资库。开设生命教育课程，研发新生命教育教材，将生命教育纳入中小学校课程方案，从生命“长宽高”三个维度构建新生命教育课程架构，形成以专设课程为主导，专题教育、特色课程、实践活动等相互配合、有机渗透的课程体系。徐州市还以场馆建设为亮点，丰富生命教育课程资源，各地各校建设了自然生态馆、消防馆、地震馆等生命教育专用场馆，通过活动体验方式，让学生在知识、生活与生命的共鸣中和生命影响生命的教育理念中，得到个体生命的润泽与成长。

家校社协同育人，建设全国家庭教育标杆性实验区。一是以“彭城好爸妈”工程建设为抓手，揭开建设学习型家庭新篇章。2019年11月，徐州市创新开展“彭城好爸妈”成长工程。2021年5月，徐州市全域启动新教育实验，“彭城好爸妈”成长工程融合新教育“迭代升级”，成为徐州家校合作共育的新坐标、新起点。

二是以家庭教育三级指导机构建设为平台，构筑家校社协同育人新体系。徐州市各校开设“彭城好爸妈”大讲堂，引入“三宽家长学校”，为家长提供科学系统的家庭教育课程，覆盖全市近100所学校。创新实施“家长持证上岗”制度，目前全市有40万名家长在全国率先“持证上岗”。

三是以“千校万师进家庭”活动为载体，推动建设家校共育新局面。我们出台《徐州市中小学家访工作实施意见》，明确每位教师每个月走访3-5户家庭，每学年实现学生家访全覆盖。创新开展“一表五清两制”个性化关爱行动，建立个性化关爱档案，推行教师关爱全员导师制和同学互助全员伙伴制，做到“教师人人是导师，学生人人有导师；学生人人是伙伴，学生人人有伙伴”。

四是以科学家教课题研究为先导，引领徐州家庭教育水平迈上新台阶。我们组织申报教育部“学校家庭社会协调创新育人”项目，全市11个课题被教育部课程中心正式立项。徐州市还加入现代家庭教育发展联盟试验区，建立专业课题合作研发机制，资源共用、信息共建、智慧共享，形成项目驱动、科研引领的家庭教育体系。

五是以创新家校社合育路径为手段，实现家庭教育区域探索新飞跃。徐州各地教育部门积极行动，形成了一批熔铸徐州智慧、展现徐州情怀的特色品牌。