本报讯（记者　汤文清）4月21日，“江苏高校名师名课月月观摩”系列活动第二期在南京大学举行。本次教研活动由南京大学教师教学发展中心与南京大学教育部项目式大学英语教学模式改革虚拟教研室联合承办，省教育厅高教处以及南京大学等校教务处、教师教学发展中心负责人和部分教师参加现场观摩，在线观摩达5000余人次。

本期观摩活动由省教学名师、南京大学大学外语部王海啸教授领衔，以“项目式与混合式融合教学设计”为主题，在组织形式上突出“传”“帮”“带”。“传”即名师借助虚拟教研室平台及相关知识图谱与数字化资源等传授相关理论框架与教学设计原则，“帮”即骨干教师结合实例示范学设计，“带”即青年教师汇报创新教学设计方案，教研室成员在名师与骨干教师带领下共同研讨、改进创新、答疑解惑。3位青年教师代表分别围绕项目式大学英语读写课程教学中的有效交互、基于全过程评价的大学英语听说教学设计、基于项目式与混合式学习的大学英语课程中思政元素的有效挖掘等话题进行读课和说课。