■本报通讯员 王雪

“童年时我有一个梦想，希望幼儿园像一座花园，我可以在里面自由奔跑、玩耍；而现在，我正在做一名耕耘者，打造属于孩子们的花园。这是我所热爱的事业，在这个领域一干就是30年，我觉得这是我的幸运。”这是扬州大学幼教中心第一幼儿园园长唐丽娟的肺腑之言。她在30年的教学生涯中，与孩子们一起浸染在幸福、阳光与童真中，得到了家长与同仁们的支持和认可。她是一朵“铿锵玫瑰”，所经之处，一路芬芳。

在磨炼中成长

1993年8月，唐丽娟从扬州市中等专业学校幼儿教育专业毕业后进入扬州大学商学院幼儿园，成为一名幼儿教师。在那里，她遇到了职业生涯中第一位带教老师吴慈云。在一次教学比赛中，她执教大班数学活动“数玉米”。唐丽娟一时没找到真玉米，就在试课的时候直接用了玉米的图片。课后，吴老师对她提出了批评，语重心长地说：“一个不懂得为孩子们吃苦、着想的老师，就不是一个合格的老师！”这句话深深地烙在了唐丽娟的心底。下班后，她就到菜场上去找玉米棒，可是品种太单一。她又想到了扬州大学农学院，几经沟通，终于找到品种多样的玉米棒，给每个学生买了一根。随后，她又到扬州大学各校区找展示台，终于在工学院借到。功夫不负有心人，唐丽娟的展示课最终获得一等奖。展示课上，形象生动的教具、孩子们沉浸式的参与，让大家对唐丽娟留下了深刻的印象。

成长路上的各种磨炼，让她养成了做个“有心人”的好习惯，时刻把孩子们放在首位。从扬大商学院幼儿园到扬大一幼、扬大二幼、扬大三幼、扬大附属西郡园等，每所幼儿园都见证了她的成长，她也实现了从一名普通教师到园长的“涅槃”式蜕变。

在挑战中前行

2016年6月，唐丽娟被委派到扬州大学附属西郡幼儿园任园长。该幼儿园是一所新办园，园舍刚建好，设施尚不齐全，院落里杂草丛生。面对领导的信任和肩上的责任，唐丽娟默默地将压力化为动力。7月1日，她牵头组建4人团队，负责开园前的准备工作，可此时开园经费还没着落，横在面前的是一个又一个困难。

在唐丽娟的带领下，整个团队放弃了暑假休息，大家通力协作、共同努力，短短两个月就完成了人员招聘、员工培训、经费落实、设备采购、过渡点改造、招生宣传、报名注册、新生家长会、新生试园等大量繁杂工作，使幼儿园在9月顺利开园。经过三年的时间，她带领团队一路前行，幼儿园先后被评为市优质园、市卫生合格园、市平安校园示范学校、市高品质教育建设先进单位、江苏省优质幼儿园等。

在革新中嬗变

2021年8月，唐丽娟调回扬大一幼任园长。该园是一所具有文化底蕴的老园，但也面临许多挑战。如何让老园焕发生机？通过一段时间的观察与思考，她决定重启老园的生命教育研究，“因为教育是基于生命的事业，教育的本质就是让每一个生命变得更美好”。

她带领全园教师对多年来的生命教育实践课程进行梳理，对不符合当下生活经验的内容果断舍弃，重新构建“儿童视角”的课程顶层设计并进行充实。为解决园内游戏空间不足的问题，她提出“在螺蛳壳里打造花园般的幼儿园”，充分利用园内的各处空间——活动室、旋转楼梯、平层、楼顶等，全盘规划园内的游戏空间，让每一处空间“暗藏玄机”。她在幼儿园户外重新打造沙水区、科探区，升级改造紫藤花架区，集幼儿户外写生、科学实验、户外建构于一体。她还综合考虑幼儿园户外面积与特质，通过分时段、变场地等方式将一天中的最佳时段留给幼儿，做到“息人不息场”。

30年的风雨历程中，唐丽娟身边的同事经常戏称她是在不断的挑战中“翻滚”式成长，而她却说：“这滚烫的人生，值得！”

“铿锵玫瑰”唐丽娟