■本报记者 陈思洋

“真的太棒了！既能学习AI知识，又能体验各种AI场景，有趣又好玩，下次我还想来！”近日，无锡市尚贤教育集团的学生走进该市经济开发区人工智能教育基地，在真实情境中感受人工智能的魅力。这个投入5000万元建成使用的人工智能教育基地，集“教、学、研、展、赛”为一体，拥有多功能开放式“科技空间站”，是全省唯一的建在校内的人工智能教育基地，将持续规模化、常态化开展教学探索。

这是无锡大力提升教育数字化水平、赋能优质均衡发展的缩影。近年来，无锡以教育数字化作为实现教育高质量发展的有力抓手。“党的二十大首次将‘教育数字化’写进报告，为我们明确了未来发展的方向。”无锡市教育局局长宋新春表示，该市将在构建高质量教育体系的过程中突出教育数字化，以数字化为杠杆撬动无锡教育整体转型，构建数字化时代背景下的人才培养新模式，办好人民满意的教育。

夯实顶层设计，擘画“数字未来”

全市95.2%的中小学成为省智慧校园，其中17所省示范校；建成40所普通高中“5G未来教室”；打造无锡智慧教育云平台，汇聚挂接阳光食堂、疫情防控、课后服务等40多项应用……1月12日，无锡市教育局召开教育数字化工作会议，会上介绍了该市近年来在教育信息化领域探索实践积累的丰硕成果。

去年5月，无锡出台《“十四五”教育信息化专项规划》，明确提出要运用新一代信息技术实现无锡教育数字转型、智能升级、融合创新的总体目标，探索“智能+”环境下的全新人才培养模式，基本形成与无锡教育和信息化发展水平相适应、涵盖七大任务的教育信息化发展新格局。七大任务涉及新基建、数字化资源、大数据服务等方面。

为整体推进、分期实施相关工作，2023年，无锡计划在“十四五”教育信息化规划的基础上，制订“无锡教育数字化近三年的行动方案”，重点推动教育数字新环境、数据治理新生态、智慧教学新模式、数字人才新梯队等“四项工程”建设。

根据无锡教育数字化转型的总体路线和重点任务，各区教育行政部门紧扣具体实际，制订了一系列切实可行的发展规划和目标。锡山区全面实施智慧教育“161”工程，即打造一个泛在基础环境支撑、构建六大“互联网+教育”应用体系、建设一个教育大数据中心。经开区教育局成立教育数字化工作专班，从硬件升级、应用支持到队伍建设、思维革新、教育教学和日常管理，将数字化转型融入教育系统运转的各个层级。江阴市教育局成立教育信息化工作领导小组，结合该市实际出台了《“十四五”教育信息化发展专项规划》等文件，进一步健全教育信息化建设、管理、应用和考核工作体系。

促进教学改革，坚持“为人而数”

2022年6月，“锡慧在线”学习中心迎来了首位虚拟教师，它就是在无锡教育元宇宙发布会上与大家首次见面的数字人“小睿”。未来，这位以亲切自然的女性教师形象公之于众的虚拟教师，还会辅助人类教师进行多师协同教学，更好服务学生个性化学习。

教育数字化是提升教育质量、促进教育公平的有效手段。近年来，无锡以智能应用深入推动教学、教研、评价方式变革，推进智慧课堂普及应用，构建智慧实训融合应用，探索人工智能创新应用，着力打造未来课堂教学新模式。如以无锡市南长街小学、南长实验中学等为代表的一批学校，积极探索使用“智慧作业”系统，实现搭建题库、机器智能批改、留痕打印、大数据学情分析等功能。无锡机电高等职业技术学校以智慧车间、综合实训平台建设为抓手，建成大数据支撑的智慧数控实训工坊，实现了虚实结合、数据支持、精准教学的实训教学模式变革。

据了解，“十四五”期间，无锡将全力推进5G、人工智能、物联网等设备在校园的应用，预计打造20所省级智慧校园示范校和120所市级智慧校园示范校，遴选认定200个智慧课堂应用优秀案例，在全市设立5个实验教学改革示范实验区，评选100所实验实训教学特色学校。

同时，为让所有师生都享有优质教育数字资源，无锡持续加强智慧教育云平台建设，先后3次改版优化“锡慧在线”学习中心，加强与国家智慧教育云平台、省名师空中课堂的融合发展。截至目前，无锡有500多所学校、2000多名教师参与“锡慧在线”课程录播或直播，累计拍摄上传课程超1.3万节，各学段、各学科、各类型优质、特色、免费的数字资源得到极大丰富，让教育数字化服务全民终身学习成为可能。

强化数据驱动，提升治理效能

“过去不仅要排队登记，还要进行现场确认录入，现在通过手机和电脑就可以完成入学报名，第一时间查询招生结果。”无锡市一位家长表示，孩子入学流程上的变化让他觉得十分便捷。从2022年起，无锡市区所有小学报名录取工作均通过统一的义务教育“阳光招生”平台进行，所有证明材料线上即可提交、查验，省去了集中排队的环节，家长们普遍反映，这样的招生过程方便易操作，在流程上也更规范、透明。

这是无锡优化义务教育入学流程的数字化招生新模式。据了解，在2022年义务教育招生工作中，“阳光招生”已覆盖市区的152所小学，覆盖率达100%，平台注册总人数逾5.2万人，总访问量1748万余次，近11.4万名家长通过“灵锡”完成入学查验，大幅提升了人民群众对教育的获得感和满意度。

数据是实现教育数字化的核心和基础。为了加快建构教育大数据服务体系，充分挖掘其资源和价值，助力科学决策和有效治理，无锡构建了“1+5+X”数字治理公共服务体系，即建好一个大数据中心，统筹推进学校管理、教师发展、学生成长、智慧教学、社会服务五大核心平台建设，同时，围绕教育领域的热点、痛点、堵点问题，打造跨层级、跨部门、跨系统、跨业务的“X个”数字场景。

“我们要打破部门各自为政的‘数据烟囱’，统筹规划、协同共建，这样的数字化才有生命力，才能逐步形成数据治理新生态。” 宋新春表示，下一步，该市将加快建立学生成长记录系统，推进“五育并举”，构建链条化、过程化、终身化的学生成长数字档案，推动学生数字档案在评价中的应用，切实转变以考试成绩为唯一标准的学生评价模式。