本报讯（记者 王琼）3月4日，由省委教育工委、省教育厅主办的江苏省第二届高校思政课教学展示（决赛环节）暨优秀课程观摩活动在常州大学顺利举行，来自全省32所高校的58位思政教师同台切磋，给观摩教师们带来一场思政教育盛宴。

本次比赛内容丰富，涵盖研究生“中国特色社会主义理论与实践”“中国马克思主义与当代”两门课程，本科生“马克思主义基本原理”“中国近现代史纲要”等6门课程，职校生“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”“思想道德与法治”3门课程，参赛教师现场抽取主题，完成15分钟教学展示。评审专家对教师的教学内容、教学技能、教学效果进行综合评分。同一门展示课程评选结果排名靠前的教师，将推荐参加2023年全国高校思政课教学展示暨优秀课程观摩活动。

“决赛的主题更细、更小、更精准，如何破题，如何把主题真正讲好，需要进行设计和思考。”江苏师范大学马克思主义学院副教授匡艳丽抽到的主题是“坚持以集体主义为社会主义道德”。她从明晰“群体与集体”“虚假与真实”“中华传统文化中的整体主义、整体利益和集体主义”三组关系入手，通过帮助学生们解决现实中的困惑，解读“坚持以集体主义为社会主义道德”的深刻内涵。

常州机电职业技术学院马克思主义学院教师许都展示的主题是“邓小平理论主要内容”。在介绍邓小平理论产生的时代背景、分析国际国内形势的过程中，考虑到职业学校学生的学情，许都特别强调作为制造业大国，国家对于技术技能型人才的需求，结合职业学校学生未来的发展进行设计和教学，“希望职业学校的学生在思政课学习中有更多的获得感。”

“教育教学质量是这次评选的一个非常重要的标准。”本次大赛的评委、南京师范大学马克思主义学院院长王刚表示，新时代对高校思政教师提出了新的要求。思政教师要深入理解习近平新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，钻研教学方法、探索教学改革，把习近平新时代中国特色社会主义思想讲准、讲深、讲透、讲活。

“参赛教师一方面以内容为本，把知识点讲深讲透，理论要说服人；另一方面还将知识点与时代发展结合，与解决现实问题联系起来，提高学生们的学习积极性。”观摩来自全省高校思政教师的课堂，常州大学马克思主义学院教授朱霁获益匪浅。近年来，她一直在探索如何让思政课更有吸引力和感染力，如何让思政课成为学生终身受益的一门课程，有效提高教学水平。“参赛教师的教学设计和教学方法，为我的教学提供了非常好的借鉴。”

中国矿业大学党委书记、省高校思政课教指委主任委员刘波表示，本次活动既是对全省思政课教学改革成果和教师教学能力的一次检验，也为全省思政课教师提供了难得的交流切磋、展示教学技能的广阔平台，推动了“大思政课”建设，促进了思政理论课高质量发展。