牵手新教育 唱响幸福歌

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牵手新教育 唱响幸福歌

■陕西省安康市汉滨区教育体育局 罗发兵

2016年7月,陕西省安康市汉滨区整体加入了新教育实验。在推动过程中,汉滨区坚持以党的教育方针为指引,落实立德树人根本任务,以“构建汉滨教育新生态”为统领,以链接式“6+X”行动和“3+N”深耕行动为载体,全面、深度推进新教育工作,有力促进了全区各学校均衡发展、特色发展、和谐发展。如今,新教育实验已经成为汉滨教育特色发展一道靓丽的风景线,促进了汉滨教育高质量发展。

聚焦高质量,强力护航新教育落地

2021年,汉滨区政府在落实立德树人和推动全区教育高质量发展工作中,将新教育实验列入整体规划,要求全区各部门紧密配合,以新教育实验为抓手,着力培育“德润汉滨”品牌,促进汉滨教育高质量发展。

在全区推进新教育实验过程中,汉滨区树立校(园)长是新教育实验第一责任人的管理理念,引领各校(园)深度开展新教育实验,先后制定了《汉滨区新教育实验管理办法》《新教育实验工作考评细则》《新教育实验“学校联盟”章程》《新教育家校共育委员会章程》《新教育榜样教师团队章程》等多项制度,为新教育实验提供有力的制度保障。

培塑领跑者,着力推出新教育榜样

组建团队,培育榜样教师。一是全区组建了40个城乡教师学习共同体和工作室,启动“城乡教师学习共同体——新教育榜样教师引领行动”省级培训项目,大力实施“三区人才支持计划”,已有400余名教师参加培训活动。二是成立种子教师研修班,通过“自主研修—名师引领—汇报展示”三段式研修,促使教师专业素养不断提升。自2018年开班以来,已有1000余人次教师参加培训。三是邀请江苏新教育实验专家为教师培训,通过专家引领、送教送培、研讨交流等形式,大力开展新教育榜样教师团队的培训和主题实践研究。6年多来,全区5000余人次教师通过各种形式的培训,促进了专业成长,收获职业幸福。

搭建平台,锻炼榜样教师。一是搭建“幸福1+1”工程。全区已认定26个一对一帮扶对象,通过城区示范学校与农村实验学校一对一结对帮扶、榜样教师与青年教师一对一结对帮扶,在集团校、联盟校、联谊校之间实现教师幸福生活、学校共建共赢的良好局面。二是在全区成立6个新教育实验教研协作区,送培送教到基层学校,为教师引路导航。2021年至今,送培送教到校20场次、500余人次教师从中受益。三是通过萤火虫工作站线下活动激励教师成长,让榜样教师、优秀家长、优秀学生在线下活动中现身说法。目前已组织了106次线下活动。

创建媒介,宣传榜样教师。一是2017年建立汉滨区新教育实验专栏网站、汉滨区新教育实验QQ群、微信群,及时发布工作信息、活动集锦、工作经验等。二是2020年开通汉滨新教育实验“6+X 行动”网络平台,及时报道工作动态、教育叙事、先进事迹等。三是通过年会上榜样叙事,表彰模范,激励先进。迄今为止,已举办五届汉滨区新教育年会,每年评选年度人物、阅读领航校长、榜样教师、阅读导师、卓越课程、精品社团、书香父母、萤火虫优秀义工、特色行动项目等10余个奖项,累计2000余人次师生获奖。

深耕大项目,竭力释放新教育能量

深耕书香校园,制造对话经典的机会。一是通过图书室、图书角、图书漂流、跳蚤书市等形式保证图书的数量和阅读时间。二是举办区域阅读联盟活动、“共读共写共成长”叙事征文、区域晨诵专题培训、“快乐阅读及我和新教育的故事比赛”等活动,拓展阅读的广度。三是着力以“晨诵午读暮省”的师生生活方式、“专业阅读+专业写作+专业交往”的教师发展模式、“新教育实验联盟校参观学习培训+新教育理论专著自学+新教育榜样教师悦读沙龙”的榜样教师成长模式,构建学生生命成长、教师专业发展的推进机制。

深耕完美教室,打造温暖润泽的空间。一是举行完美教室文化构建、完美教室班本课程、完美教室行动叙事等培训。二是制定《完美教室评选细则》《完美教室课程建设》《完美教室行动纲领》等制度,指导教师有效推进缔造完美教室行动。三是举行缔造完美教室生命叙事、“我有一间教室”文化建设、完美教室印象微电影等评选活动。四是建成汉滨区中小学生素质教育劳动实践基地20个、汉滨区红色研学拓展基地12个、汉滨区新时代劳动教育综合实践等基地10个,为学生终身发展奠定基础。五是开发一大批具有汉滨本土特色的课程,如“财商素养课程”“水墨画课程”“泥塑课程”“江南韵课程”“书信课程”“小乐器进课堂课程”“慧心慧写课程”等,切实为课后延时服务提供丰富的资源。六是打造了一批精品社团,汉滨高中西校区机器人社团、汉滨初中小花蕾话剧小品社团等荣获国家级省级奖项,并在中国文联文艺家之家展出,还在全国各地巡回展出。

深耕每月一事,重塑习惯养成的生活。一是创造性地开展每月一事,通过主题阅读、主题实践、成果展示与评价等方式,着力培养学生良好的行为习惯。二是深入开展“六个一”活动,即每月一事优质课展评、每月一事论坛、新德育叙事比赛、新德育开放日活动、每月一事专项检查考评、每月一事先进评选活动,以评价表彰提升德育水平。三是不断探索每月一事育人体系,创编每月一事校本课程,丰富德育内容,创新德育方法,将每月一事落实落小落细。四是涌现出一批特色鲜明的德育典型校,如培新小学“三位三全三新大德育”模式、江南小学“357”德育管理模式等,各校以“新”的教育形式,“新”的教育内容,使每月一事行动在不断提高育人质量的过程中发挥更大作用。

6年新教育探索促进了汉滨教育的持续发展。全区167名教师被评为省级教学能手,358名学生在国家、省、市、区各类读书活动、演讲比赛中获奖。新教育满载理想,新未来璀璨闪亮。汉滨新教育人将守正创新,勇往直前,扎实做好新教育“3+N”项目深耕行动,为建设汉滨高质量教育体系,办好人民满意的汉滨教育而努力奋斗。

(作者系陕西省安康市汉滨区教育体育局副局长)