■陆瑞芹

小钱，是班级个子最高，个性最强的女生。从一年级开始，她就特立独行，我行我素。刚入学的时候哭哭啼啼闹了一个多月，经常小嘴一噘，背着书包要出校门找爸爸，怎么劝也拉不回她那颗往外飞的心；上课时候不想听，直接闭眼睡大觉；要是和同学有矛盾，拳头从来不饶人；至于学习和作业，完全看她当天心情。

五年级开学以来，明显感觉小钱更叛逆了，喜欢在校园转悠，喜欢跟老师抬杠……小钱喜欢的闲事很多，但与学习有关的都会排斥。每次只要我走进教室，还没来得及讲话，她就站起来往教室外冲，理由很多：“老师，我要上厕所!”“老师，我去校医室!”“老师，我要护旗去!”我曾悄悄观察过她几次，发现她出了教室门，就往一楼跑，然后围着一楼溜达一圈，就奔向操场，一直等到上课铃声响了，才会慢悠悠地旁若无人地走进教室坐下来。当然，坐也是不安稳的，不是神游就是和同桌讲话。我好几次巡视教室，都看到她和同桌吵架。批评俩人的时候，谁也不甘示弱，各有辩词。

换座就成了必然的事。

说到换座，就不得不提班级换座的规则：座位一个月调换一次。换座方式两种，第一种抽签决定，第二种自己挑选。开学的这次换座选择了第二种：可以选择喜欢的人当同桌。那天中午，大部分同学两两携手，成为了同桌。而小钱一个人靠着后门，一副无所谓的样子，等到同学们都落座了，她一脸不开心，眼里噙着泪水跑过来问：“老师，我跟谁坐？”这是我第一次看到小钱难过的样子，也是第一次见到小钱这么在意谁是她的同桌。以前总觉得她什么都无所谓呢！就在她哭哭啼啼的时候，同样也没人选的小章说:“要不，我选你做同桌吧!”就这样两个“剩男”“剩女”成为了同桌。小钱一脸不情愿但也无可奈何地跟小章坐在了一起。如我担心的一样：两个克星在一起，课上鸡飞狗跳，课下“硝烟四起”。班级里每天都有看不完的“好戏”。她的同桌小章，其实也是令我头疼的学生之一，这两人确实不适合坐在一起。

我不得不中途改变换座规则。我问小钱：“如果让你选同桌，你愿意吗？你想选谁？”小钱半天没说话，表情又喜又羞，有些可爱。我拉着她手说：“老师是认真的，你喜欢谁就悄悄告诉我，我让你实现愿望。”

她终于小声地说：“我想跟小诺坐一起。”原来她喜欢小诺。我大赞：“好眼光啊，咱们的运动健将和学习能手啊！你想和他坐同桌，老师太高兴了，只有自己想变优秀的孩子才会向上看啊！”小钱有点不好意思。

原本小诺是和班长小妍同桌的，眼看不到一周就要调座位，他俩颇为不情愿。我只好努力开展思想工作：“小诺，现在只有你是帮助小钱的‘灵丹妙药’，带动小钱进步了，整个班级都会提高。你要是帮了小钱，你就是班级的小功臣。小妍你是一班之长，帮助后进同学共同进步，是老师和你的共同任务，对不对？”

就这样，小钱喜滋滋地跟小诺坐在了一起。有些事就是奇妙，小钱的心愿达成之后，表现果然不一样。上课状态、作业态度都发生了很大变化。小诺也从我的表扬中看到了自身的价值，更加主动帮助小钱了，学习也更积极了。其他学科老师也称赞：“你们班的课好上了，小钱这段时间可好了。”是啊，一个困扰了班级几年的难题就这样迎刃而解了，小钱也在大家赞赏的目光中慢慢改变，逐渐向着阳光生长，这就是同桌的魅力！