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逐光而行 向美而生
■山西省运城市临猗二中 卢庆明
成长是一本书,我们每天都在书写自己的故事。一年来,我沐浴新教育的春风,怀揣坚定信念,秉持执着梦想,坚守在“田野”里,用心写我的故事,用心呵护我那108朵含苞待放的花蕾。
出发,从遇见开始
2019年6月5日,我有幸参加了“筑梦新教育,启航新征程”新教育通识培训会。会上,苏州市新教育研究院陈东强副院长讲述了他与新教育携手15年的心路历程,诠释了什么是新教育,如何做好新教育。李庆明老师声情并茂地朗诵海子的《面朝大海,春暖花开》,让我体会到诗人对幸福的渴望。
会后,我捧着《新教育实验》这本书,如获至宝地阅读起来。书中的内容深深吸引了我,新教育所倡导的理念正是我迫切需要的。我心底那株火苗再次颤动起来,我也想和我的学生们过一种幸福完整的新教育生活。
前行,与阅读相伴
一个养成了阅读习惯的人,是一个自由而幸福的人。这一年,我拜读了《读书成就名师》。纵观书中12位名人的成长故事,他们的起始学历都不是很高,但他们在工作中不断地阅读、思考、实践,数十年如一日地坚持,最终成就了他们的不平凡。在人生旅途中,每个不同的身份都有阅读始终与我同行。
作为化学老师,我认真研读教材、课程标准和《山西中考命题研究蓝皮书》等。每读一次,都有一份新收获;每读一次,脑海中都会出现不同的教学方案;每读一次,越发感觉自己知识储备的匮乏。作为学校政教处副主任,我认真研读魏书生老师的《教学工作漫谈》和《班主任工作漫谈》,让我在管理和教学时更加得心应手。作为青年后备干部,我阅读《学校管理的50个典型案例》,在书中我扮演各种角色,带着提问的态度与智者对话。
工作之余,作为丈夫,我和爱人共读《读者》《意林》,感受家庭生活的乐趣。作为父亲,我陪七年级的大女儿阅读《西游记》《长征》《红星照耀中国》,和小女儿共读二年级必读系列丛书。阅读增进了我和孩子的感情,让我走进她们的心灵深处。作为临猗县示范小学家委会副主任,我阅读《洛克菲勒教育优秀男孩》系列丛书,帮助我把家委会的工作做得井井有条,我还获得了“2021年度优秀家长”称号。作为心理咨询师,我总是翻看《墨菲定律》,在迷茫无助的时候,这本书总能让我多一分清醒,多一分智慧。
阅读是通向内心安宁的通道,它能给心灵以慰藉,让人获得实实在在的幸福。
攀升,用写作奠基
今年春节假期读完《读书成就名师》后,我就暗下决心:每天坚持阅读,每月读完一本书。同时每天坚持记录点什么,可以是读书笔记、读书感悟,可以是教学反思、教学随笔,也可以是办公室见闻、家庭琐事、社会百态等。
在今年暑期工作总结中,我用一首小诗对自己一年来的工作做了总结:“一方净土洒热血,两袖清风育桃李。三尺讲台铸师魂,四季更迭心不改。”
坚持写作让我的专业理论水平也得到了提高。读到“新教育倡导的专业写作实际上是一种梳理表达”时,我开始尝试在化学教学中绘制思维导图,前后绘制了100余幅。今年暑假期间,运城市电视台和运城市教育局联合举办“名师讲堂”,邀请我作《思维导图“话”核心物质》的公开课。
坚守,在课堂扎根
从踏上讲台的那一刻起,我从未放弃对精彩课堂的追求。打破传统,小组合作;抛弃讲授,师生互动;弃教案,用学案;学洋思,学永威,学衡水……在种种实践与学习中,我对课堂教学有了更清晰的认识:将新教育实验和导学探练完美结合、不断创新,就是我理想的课堂。
理想课堂第一重境界是构建完整严谨的课堂教学框架。导学探练搭建起了有效、简单的课堂教学体系框架,为我的化学课堂奠定了坚实的基础。
理想课堂的第二重境界是发掘知识的内在魅力。初中化学课本搭建起了完整的知识体系,“绪言”部分系统阐述了化学的概念、研究对象、物质的性质等宏观的知识点。在教学过程中,结合这些化学概念对内容进行有效梳理整合,可起到事半功倍的效果。
理想课堂的第三重境界是让知识从生活中来,到生活中去。课堂不仅要注重知识的传授,更重要的是教会学生在掌握知识后树立为国家、为民族、为人类造福的远大理想。以《金刚石、石墨、C60》为例,我将这节课划分为导课、学习、探究、练习、整理5个部分。先以影视作品片段开场,引导学生通读教材,根据预习提纲有针对性地阅读。进入课程后,以我们熟悉的铅笔芯引出其中的化学物质——石墨,分析其物理性质,设计小实验,分小组进行评估和展示。随后用基础达标、能力达标、综合练习三个层次的练习题对知识点加以巩固。最后让学生自行整理笔记,以小组形式谈收获、说体会。
下课铃声响起,我从孩子们的脸上看到了意犹未尽的快乐。那一刻,我内心充满了幸福。
2021年10月,我带着学生参加运城市课堂教学比武,凭借导学探练高效课堂模式和理想课堂的三重境界理论指导,最终荣获一等奖。评委董丽霞老师说:“你的化学课引经据典,把化学、语文、历史等等学科的知识进行了有机整合,非常精彩。”
一路走来,我与新教育逐光而行,向美而生。因为有光,青春在这里绽放;因为有光,梦想在这里开花;因为有光,幸福在这里演绎。我将紧紧追随这道光,扎根田野,用心深耕,静待花开。