本报讯（记者 王琼）为推进1+X证书制度试点与学分银行建设，形成可复制、可借鉴的学分互认模式和一批典型案例，日前，我省印发《关于做好1+X证书制度试点工作的通知》（以下简称《通知》），在全省范围内选取若干典型专业开展课程学分互认试点工作。

根据《通知》，本次试点工作将围绕“十四五”期间江苏经济社会发展对高素质技术技能人才的需求，立足全省1+X证书制度试点工作推进的实际情况，确定10个左右典型专业，研制试点专业学分互认标准体系，建立专业课程与职业技能等级证书间的融通机制，开展试点专业学习成果的认定、积累和转换以及与学分银行对接的实践探索，畅通技术技能人才成长通道，为构建全民终身教育体系提供典型经验。

《通知》要求，试点专业的主持单位要选取学校专家、资深企业专家组成学分互认标准研制专家工作组，根据省学分银行管理中心提供的学分互认标准模板，构建中高职一体化的课程体系，研制核心课程认定标准，建立专业课程与X证书间的对应关系，为各校相关课程学分认定和转换提供参考依据。要将职业技能等级证书的考核内容和评价标准有机融入专业教学标准，优化课程设置、教学内容和考核标准，制定课证学分互认、校际课程学分互认制度，完善学分互认工作流程，规范学分互认认定程序。试点专业的主持单位和参与院校要为在校学生和社会学习者建立职业教育个人学习账号，根据相关规则研制具体学习成果转换办法，按程序受理学分兑换申请，实现学习成果可追溯、可查询、可转换，将学习成果的认定、存储、积累和转换与学分银行的应用相对接。