■常州大学党委书记 陈群

习近平总书记在给南京大学留学归国青年学者的回信中，勉励他们心系“国家事”、肩扛“国家责”，报效国家、服务人民，言辞间对他们寄予殷切期望，既体现了党中央对留学归国青年学者的高度重视和殷切关怀，也对留学归国青年学者报效祖国给予充分肯定，让人深受鼓舞，倍感振奋，为常州大学在新时代落实立德树人根本任务，服务国家战略需求，拓展国际化办学指明了方向。

爱国之情与爱国之行并进，

心系“国家事”

习近平总书记指出：“我国高等教育要立足中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局，心怀‘国之大者’，把握大势，敢于担当，善于作为，为服务国家富强、民族复兴、人民幸福贡献力量。”教师，尤其是留学归国教师应笃定“国之所需，吾之所向”的信念，坚定正确政治方向，在高质量建设的道路上心怀“国之大者”，在传道授业解惑的事业中培育时代新人，刻苦钻研新知，勇立时代潮头，爱国情怀不能变，报国理想不能丢。常州大学在海外人才引进工作中，全面贯彻党管人才原则，健全落实把关机制，教育引导教师做中国道路的坚定实践者。目前，常州大学归国留学教师近400人，为学校教育事业的发展做了突出贡献，同时也树立了科技自强、报效祖国的强大信念。他们以李四光、程开甲等老一辈科学家为榜样，学习弘扬黄大年同志等优秀教师的高尚精神，立德修身，潜心治学，开拓创新，真正把为学、为事、为人统一起来，当好学生成长的引路人，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、全面建设社会主义现代化国家不断作出新贡献。

人才培养与科技创新并重，

肩抗“国家责”

习近平总书记指出：“我国要实现高水平科技自立自强，归根结底要靠高水平创新人才。”常州大学持续推进“人才登峰”培优工程建设，实施“领军选先”计划、“青年培优”计划和“梯队建设”计划，构建层次清晰、衔接紧密、可持续发展的人才培育体系，探索建立层次清晰且具有常大特色的渐进式师资培养体系和“相互关联、相互支撑、相互协调”的“内培外引”机制。学校依托国家海外高层次人才引进计划等平台，全力引进具有国际水平的高层次领军人才，特别是大力引进学科发展最需要、科技创新最前沿的领军型人才，如双聘谢克昌、陈勇、范维澄等国内知名院士，有史一安、邓林红、姚水良、招秀伯等领军型人才，还有黄海、刘晓腾、王亚飞等一批在各领域崭露头角的青年才俊，科技赋能学校高质量发展。常州大学将以学习重要回信精神为契机，积极引导广大青年教师将个人的理想追求融入党和国家事业之中，站在国家富强、民族复兴、学校发展的高度积极帮助、大力支持他们聚焦科技前沿，勇攀科学高峰，瞄准“卡脖子”难题，履行好高水平科技自立自强的使命担当。

国际视野与中国情怀并举，

讲好“中国红”

习近平总书记指出：“我们要立足中国大地，讲好中华文明故事，向世界展现可信、可爱、可敬的中国形象。”文化是民族的精神命脉，要善于从中华优秀传统文化中汲取养分，广泛借鉴世界一切优秀文明成果，同时，坚定不移走中国特色社会主义道路。常州大学积极引导留学归国教师发挥融通中外、联系广泛的优势，传播中华优秀传统文化，促进中外文明交流互鉴，在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率。学校着力引导广大留学归国教师把学习贯彻重要回信精神的思想自觉与行动自觉体现在履好职、尽好责上，把留学报国的光荣传统，转化为报效祖国、服务人民的自觉行动，与党同心、与祖国和人民同行，深刻把握“两个确立”，坚决做到“两个维护”，把人生理想书写在中国大地上，书写在常州这片沃土上，书写在常大的发展历程中，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。